ContribuiÃÃo da aprendizagem para o desenvolvimento de competÃncias gerenciais: uma investigaÃÃo no setor de transportes urbanos da RegiÃo Metropolitana do Recife

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2005

RESUMO

A aprendizagem gerencial à uma Ãrea emergente de pesquisa e pratica no campo das organizaÃÃes que tem por objetivo investigar os processos de aprendizagem que contribuem para a prÃtica da gestÃo. O objetivo deste estudo foi identificar e compreender que fatores de aprendizagem tÃm contribuÃdo para o desenvolvimento de competÃncias de executivos em trÃs empresas do setor de transportes urbanos da RegiÃo Metropolitana do Recife. O estudo em questÃo, caracteriza-se como descritivo uma vez que se propÃs à descriÃÃo de fatores aprendizagem gerencial que tÃm contribuÃdo para o desenvolvimento de competÃncias de nove executivos em empresas de excelÃncia. A estratÃgia utilizada na pesquisa foi pautada numa perspectiva humanÃstica do tipo qualitativa. O mÃtodo utilizado para coletar os dados foi de entrevistas pessoais semiestruturadas com cada um dos executivos pesquisados. A partir dos dados coletados foram descritos e interpretados os significados atravÃs da anÃlise pragmÃtica de conversaÃÃo. Os resultados da pesquisa revelaram que os fatores de aprendizagem percebidos foram acerca de: aprendizagem nos relacionamentos sociais, aprendizagem no enfrentamento de adversidades e crises, aprendizagem por meio de experiÃncias profissionais, aprendizagem a partir da crenÃa de que as pessoas sÃo determinantes para a excelÃncia organizacional e aprendizagem para o alinhamento das competÃncias gerenciais Ãs demandas da gestÃo das estratÃgias empresariais. Espera-se, com essa pesquisa, contribuir para a academia, organizaÃÃes da prÃtica e executivos com informaÃÃes que dÃem subsÃdios para uma melhor compreensÃo acerca do tema estudado

ASSUNTO(S)

adult learning aprendizagem organizacional aprendizagem gerencial executive aprendizagem de adulto organizational learning competÃncia gerencial executivo pragmatic analysis of conversation administracao anÃlise pragmÃtica de conversaÃÃo management learning managerial competencies

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