Rural Education Center
Mostrando 1-12 de 28 artigos, teses e dissertações.
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1. Formação de Professores para a Educação Especial - Propostas de Helena Antipoff e seus Colaboradores na Fazenda do Rosário nos Anos de 1960
RESUMO: Com base em documentos do Centro de Documentação e Pesquisa Helena Antipoff, apresenta-se estudo de caso do “2º Curso de Férias de Ensino Emendativo para professores de classes especiais e estabelecimentos de crianças excepcionais” realizado em 1962, no Instituto Superior de Educação Rural (ISER), na Fazenda do Rosário, em Ibirité, Minas
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 13/06/2019
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2. Aquisição de Produtos da Agricultura Familiar em Municípios Paranaenses: análise dos produtos comercializados e dos preços praticados
Resumo: Este estudo verificou a adequação do artigo 14 da lei nº 11.947/2009, os tipos de produtos comercializados e os preços pagos por hortifrútis pela alimentação escolar aos agricultores familiares no estado do Paraná. Foi realizada a coleta dos tipos de produtos e os respectivos preços no site do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.
Rev. Econ. Sociol. Rural. Publicado em: 06/05/2019
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3. Infância, educação infantil, migrações / Chidhood, children education, migrations
This research aimed to investigate how children living in contexts of migration in general and immigration Pomeranian, in particular, produce, reproduce and spread their social practices and / or other ethnic and cultural relations through they establish with their peers and professional education in two Municipal Early Childhood Education Centers in the mun
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/09/2011
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4. Social Representations and Transdisciplinary Inclusion: Hippotherapy Center Case Study deployed at the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus Barbacena. 2010 / As Representações Sociais e Transdisciplinares da Inclusão: Estudo de Caso do Centro de Equoterapia implantado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus Barbacena. 2010
The professional education and include responsibility considerations that go beyond simple educational innovation which leads to other recognition are always and relentlessly different, the difference is that there equality is invented and differences appreciation efforts the educational progress. The relevance of this work contributes to current discussion
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2010
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5. Memories of childhood in Maringá: urban transformations and rural permanences (1970/1990) / Memórias de infância em Maringá: transformações urbanas e permanências rurais (1970/1990)
This research analyzes childhood memories during the urbanization of the Brazilian city of Maringá between 1970 and 1990. The city was founded at the end of the 1940s as colonization spread to the northern part of Paraná, integrating that area with the rest of the state. Over the following two decades the citys characteristics grew more defined. Maringá b
Publicado em: 2010
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6. O entorno da Escola Rural Astrogildo Pereira da Costa como constitutivo da construção curricular da escola
This work has as a main goal to proceed in the investigative researching of the social surrounding[1]aspects of the Astrogildo Pereira da Costa School, a rural state area school situated in the city of Herval, eight kilometers far from the urban city center, in order to contribute into the discussion and building of the curriculum guaranteeing that the stude
Publicado em: 2009
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7. Os significados sociais e políticos da formação por alternância : um estudo de caso em duas experiências no Estado de Santa Catarina
Herein, we analyze the formation by the alternation proposal and its practice from a particular case study into two experiences in southern Santa Catarina: Casa Familiar Rural (CFR)/ the warehouse Rural Familiar House and Centro de Desenvolvimento do Jovem Rural (Cedejor)/ Rural Youth Development Center located onto the slopes of Serra Geral de Lauro Müller
Publicado em: 2009
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8. Participação publica e novas expertises : um estudo de caso na camara tecnica rural dos comites de bacias hidrograficas dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiai / New expertises and public participation ; : a case study in the rural technical chamber of committees of the river basins of the rivers Piracicaba, Capivari and Jundiai
The science and the technology are in the center of the world nowadays, which generates the crescent increase of the scientists participation on public decisions, especially on the resolution of controversies. These scientists increasing participation highlights two problems for the future of democracies. One of these problems would result in inequality of k
Publicado em: 2009
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9. Evolução do uso e ocupação do solo na praia do Santinho, Florianópolis/SC e sua relação com a legislação ambiental
In the 1960s Santa Catarina Island started going through great changes in the occupation of space. At first, the foundation of the Federal University of Santa Catarina, as well as the presence of public companies, attracted a large population contingent that would go there looking for work a d education. Later, touristic activity took the highlight and start
Publicado em: 2009
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10. Cultura digital e educaÃÃo: o caso de educador@s do campo no Centro Rural de InclusÃo Digital (CRID) Santana / Digital culture and education: the case of Rural Educators in Rural Digital Inclusion Center (CRID) Santana
Este trabalho busca expressar a sistematizaÃÃo da experiÃncia de pesquisa desenvolvida no Assentamento Santana com seus educador@s do campo atravÃs do projeto Centros Rurais de InclusÃo Digital (CRID). O pressuposto fundamental era de que essas pessoas tinham uma cultura digital em construÃÃo e que se podia aprofundar essa questÃo a partir de uma met
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/10/2008
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11. The Use of the Electronic Spread Sheet in Excel as a Tool for Teaching Mathematics in the Secondary level of CEFET (Centro Federal de Educação Tecnológica) Januária, MG. / O Uso da Planilha Eletrônica Como Ferramenta na Matemática do Ensino Médio do Centro Federal de Educação Tecnológica de Januária- MG.
The present reality is a singular moment for the use of new technologies on teaching and the computer has become part of everyday school life. The investigations over possible advantages in the use of technology in teaching are important to subsidize teachers in the process of preparing new forms of approaching subject contents and at the same time show a mo
Publicado em: 2008
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12. Agricultura Familiar, ExtensÃo Rural e Sistemas Agroflorestais: a experiÃncia do CAV no Alto Jequitinhonha. / Household farming, rural extension and agroforest systems: the CAV experience in Alto Jequitinhonh
Agroforest system (SAF) is an agricultural production technique in which woody arboreal species (fruit and/or wood bearing trees) combine with temporary croppings of annual cycle. SAFs have the capacity, along their management, to make productive degraded areas, improving their productive and ecological use. One has, then, an important tool apropriate for fa
Publicado em: 2008