Projeto Pedagagico
Mostrando 25-31 de 31 artigos, teses e dissertações.
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25. TRADIÃÃO ORAL AFRO-BRASILEIRA E ESCOLA: (DES)ENCONTROS NA ENCRUZILHADA: Uma reflexÃo a partir do municÃpio de Santa BÃrbara â Ba.
Este trabalho à um estudo realizado sobre as relaÃÃes travadas entre a tradiÃÃo oral afro-brasileira e a escola no municÃpio de Santa BÃrbara â Ba. A partir da experiÃncia vivida neste municÃpio com essa tradiÃÃo, fora e dentro da escola, passei a refletir sobre as possÃveis tensÃes vividas por estudantes negros no espaÃo escolar, uma vez que
Publicado em: 2006
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26. A EDUCAÃÃO AMBIENTAL NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE: uma reflexÃo baseada em estudo desenvolvido no Centro Federal de EducaÃÃo TecnolÃgica â Unidade Descentralizada de Leopoldina (MG) / THE ENVIRONMENTAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL EDUCATION: A REFLEXION BASED ON A STUDY DEVELOPED AT CEFET/MG-UNED/LEOPOLDINA
O presente trabalho aborda a importÃncia da EducaÃÃo Ambiental, no que tange ao ensino profissionalizante, com base na preparaÃÃo dos discentes ao mundo do trabalho, bem como o apoio aos docentes, objetivando um ensino pÃs-moderno e, Ã escola, como incentivo a um projeto pedagÃgico e proposta de uma mudanÃa curricular, no intuito de inserir a Educa�
Publicado em: 2006
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27. A auto-avaliaÃÃo institucional, questÃes e desafios
A pesquisa versa sobre o compromisso com a qualidade do ensino ministrado nas InstituiÃÃes de Ensino Superior (IES) privadas e a realidade nelas vivenciada. Ã comum haver um grande distanciamento entre a prÃtica pedagÃgica e os objetivos institucionais definidos em documentos internos. Buscando verificar a aproximaÃÃo desses dois elementos, entendeu-s
Publicado em: 2005
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28. A reforma da educaÃÃo profissional dos anos 90 no Centro Federal de EducaÃÃo TecnolÃgica de Pernambuco (CEFETPE)
Este estudo tem por objetivo investigar as implicaÃÃes da reforma da educaÃÃo profissional dos anos 90 no Centro Federal de EducaÃÃo TecnolÃgica de Pernambuco atravÃs da Ãtica dos seus gestores e docentes. Como fonte de pesquisa, utilizamos a nova legislaÃÃo para a educaÃÃo profissional, os documentos oficiais produzidos pela instituiÃÃo para
Publicado em: 2004
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29. Voluntariado na escola pÃblica: lendas e liÃÃes do caminho
A pesquisa que desenvolvi e que apresento neste trabalho trata das repercussÃes do voluntariado na escola pÃblica e sua relaÃÃo com a comunidade escolar. O objetivo geral do estudo à a compreensÃo da aÃÃo voluntÃria na educaÃÃo pÃblica, bem como a reflexÃo crÃtica acerca do fenÃmeno enquanto prÃtica educativa. Com a metÃfora de uma caminhada
Publicado em: 2004
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30. O Projeto PedagÃgico de um Curso de Licenciatura em MatemÃtica: avanÃos e perspectivas diante das pesquisas educacionais e das exigÃncias legais
This paper is part of a research project called University, Teaching and Teacher Education, the reason for having chosen this subject being the fact that the Educational Projects usually are very well written, but not transferred into practice. This may be due to the lack of (1) a supporting team, (2) teachersâ knowledge about the Project and (3) participat
Publicado em: 2003
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31. MARACATU RURAL: LUTA DE CLASSES OU ESPETÃCULO? (UM ESTUDO DAS EXPRESSÃES DE RESISTÃNCIA, LUTA E PASSIVIZAÃÃO DAS CLASSES SUBALTERNAS)
Este estudo tem como objetivo aprofundar-se no conhecimento de um segmento das classes subalternas, o trabalhador rural, a partir da sua produÃÃo espontÃnea de cultura popular, o maracatu rural. Para Gramsci as manifestaÃÃes de cultura popular possuem uma Ãntima ligaÃÃo com a situaÃÃo de subalternidade. Estas constituem suas visÃes de mundo e sÃo
Publicado em: 2003