Formaaao Profissional Brasil
Mostrando 25-36 de 41 artigos, teses e dissertações.
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25. Criatividade na formaÃÃo do professor do curso de letras
Vive-se em um momento da HistÃria, cujas caracterÃsticas peculiares, como globalizaÃÃo, mundializaÃÃo da cultura, sociedade em rede, novas ciÃncias e Ãreas do saber, deslocalizaÃÃo e desfragmentaÃÃo da produÃÃo, entre outras, exigem que as instituiÃÃes formadoras de professores se conscientizem da importÃncia da criatividade e reformulem o s
Publicado em: 2007
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26. Technics Training faces the MaranhÃo states producion restructuring processes and education guidelines / A formaÃÃo tÃcnico-profissional face aos processos de reestruturaÃÃo produtiva maranhense e as diretrizes educacionais.
This word is parto f the complex debate over the worldwide econÃmicas transformacion that have been taking place in the recent decades, which gave reason to the developement and application to production, of various technologies that alongside the new organizacional patterns and the management of work procedures, led to educational reformations desd on the
Publicado em: 2007
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27. A Reforma do Ensino MÃdio e a FormaÃÃo dos Trabalhadores: a ideologia da empregabilidade.
O presente trabalho parte do entendimento de que nÃo se pode compreender a educaÃÃo sem inseri-la no contexto em que ela se desenvolve, notadamente nos movimentos contraditÃrios e nas lutas que surgem entre as classes e fraÃÃes de classes. Portanto, este estudo sobre a reforma do ensino mÃdio brasileiro, situa-se no contexto da atual crise do capital,
Publicado em: 2007
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28. CondiÃÃes de luz natural em ambientes escolares: estudo do projeto padrÃo 023 da rede pÃblica de ensino do estado do ParanÃ
Com o passar dos anos, as relaÃÃes entre educaÃÃo, tecnologia e trabalho se intensificaram a ponto do nÃvel educacional de uma pessoa determinar a sua inserÃÃo e a sua posiÃÃo na sociedade. No Brasil, a oferta de vagas nas escolas muitas vezes ainda està limitada simplesmente a questÃes de espaÃo (quantitativas), nÃo levando em consideraÃÃo a
Publicado em: 2007
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29. FormaÃÃo do novo trabalhador : o discurso do docente do SENAI-PE frente ao regime de acumulaÃÃo flexÃvel
Esta dissertaÃÃo à fruto de pesquisa realizada com os docentes do SENAI-PE. Seu objetivo à identificar de que maneira vem sendo conduzida a formaÃÃo de um novo trabalhador industrial nessa instituiÃÃo de ensino profissionalizante. O ponto de partida foi o movimento de reestruturaÃÃo produtiva, cujo propÃsito foi fortalecer o capital apÃs a crise
Publicado em: 2006
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30. FUNDAMENTOS DA FORMAÃÃO ARTESANAL: A concepÃÃo dos jovens aprendizes sobre o processo de profissionalizaÃÃo "nostÃlgico" e "futurista" da Oficina Escola de Artes e OfÃcios (2001 - 2005). / FONDAMENTOS DELA FORMACIÃN ARTESANAL: la concepciones delos jÃvenes aprendices sobre el proceso profesional "nostalgico" e "futurista" dela Taller Escuela dela Arte e OfÃcios (2001 - 2005)
RESUMO Esta tese teve como tema central a formaÃÃo tÃcnico-profissional para a juventude pelo viÃs do trabalho artÃstico-artesanal da Oficina Escola. O objetivo geral foi compreender, a partir do processo formativo profissional proposto pela Oficina escola e do significado atribuÃdo a ele pelos jovens aprendizes, os limites da possibilidade de inclusÃ
Publicado em: 2006
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31. O advogado como protagonista do desenvolvimento sustentÃvel: DiagnÃstico das estruturas acadÃmica e jurisdicional de Fortaleza-CE para a formaÃÃo e atuaÃÃo deste profissional. / The lawyer as protagonists the sustainable development: diagnosis of the academic structures and jurisdictional of Fortaleza-CE for the formation and performace of this professional.
NÃo se verificou precedentes no que diz respeito à investigaÃÃo cientÃfica, visando a um diagnÃstico acerca das estruturas acadÃmicas e profissionais para a formaÃÃo e atuaÃÃo do advogado na seara ambiental, o que por si reveste a presente pesquisa de originalidade. Objetivando fazer este diagnÃstico, toma-se como palco investigativo, a cidade de
Publicado em: 2006
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32. EducaÃÃo corporativa:estudo de caso em uma empresa de transporte aÃreo
A anÃlise da educaÃÃo corporativa foi o objeto de estudo desta pesquisa que teve como meta principal caracterizar o processo de capacitaÃÃo profissional numa empresa aÃrea. O estudo abrangeu a premissa da educaÃÃo nas organizaÃÃes, aqui chamada de Voa Brasil. Tratou-se de uma pesquisa empÃrica exploratÃria que foi dividida em trÃs fases, sendo a
Publicado em: 2006
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33. CurrÃculum Centrede en CompÃtences: conception et implications sur la formation technique-professionnelle - Ãtudien le case de le CEFET/MA. / CurrÃculo centrado em CompetÃncias: concepÃÃo e implicaÃÃes na formaÃÃo tÃcnico-profissional - estudando o caso do CEFET/MA.
RÃSUMà On Ãtudie le modÃle curriculaire organisà par des compÃtences, basà sur la conception et les implications sur la formation professionnelle de niveau technique, ayant comme point dâanalyse le Centre FÃdÃral dâÃducation Technologique du MaranhÃo, plus prÃcisement le cours de Programmation dâOrdinateurs. Des professeurs, des ÃlÃves, des
Publicado em: 2006
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34. Linguagem e identidade de pescadores do Lago de Itaipu
O presente trabalho constitui-se num estudo de caso etnogrÃfico sociolingÃÃstico sobre as relaÃÃes entre linguagem e identidade na comunidade de pescadores profissionais do MunicÃpio de Santa Helena, Estado do ParanÃ, Brasil, os quais atuam no Lago de Itaipu, formado em 1982 a partir da construÃÃo da Usina HidrelÃtrica de Itaipu Binacional, entre a
Publicado em: 2006
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35. O profissional da hotelaria : uma abordagem exploratÃria de sua formaÃÃo
As importantes transformaÃÃes causadas pela globalizaÃÃo da economia e da comunicaÃÃo nas relaÃÃes humanas que permeiam e unem a sociedade, afetaram de modo particular as formas de trabalho e a educaÃÃo, especialmente no que diz respeito à introduÃÃo de novas demandas relacionadas Ãs atividades de turismo e hospitalidade. A demanda por profissi
Publicado em: 2005
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36. EducaÃÃo profissional e qualificaÃÃo do trabalhador : o caso do curso tÃcnico em TelecomunicaÃÃes do SENAI de UberlÃndia
A formaÃÃo e o controle da forÃa de trabalho foram desafios, constantemente recolocados no processo histÃrico de construÃÃo e consolidaÃÃo do sistema capitalista. Renovado a cada crise, este desafio se colocou com grande intensidade diante das dificuldades de realizaÃÃo da acumulaÃÃo do capital em momentos cruciais do sÃculo XX. Assim o foi na c
Publicado em: 2005