Experimentaaao
Mostrando 1-12 de 39 artigos, teses e dissertações.
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1. A teoria aliada a experimentaÃÃo na abordagem das leis ponderais da matÃria para a promoÃÃo de aprendizagem significativa no ensino mÃdio / The theory in approach combined with testing of the weight laws of matter to promote meaningful learning in high school
A QuÃmica à uma ciÃncia que se caracteriza por estudar os aspectos qualitativos e quantitativos da matÃria, tais como: a constituiÃÃo, a estrutura, as transformaÃÃes e a energia envolvida nas transformaÃÃes. Tal estudo se inicia com a temÃtica das leis ponderais da matÃria, que sÃo a base da QuÃmica como ciÃncia. Buscou-se trabalhar tal temÃt
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/04/2012
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2. The pedagogical use of educational software and experimental practice of chemistry to facilitate meaningful and collaborative learning / O uso pedagÃgico de software educativo e prÃticas experimentais de quÃmica para facilitar a aprendizagem significativa e colaborativa
Para se facilitar a aprendizagem cientÃfica, Ã preciso investigar a concepÃÃo de estratÃgias didÃticas alternativas, procurando-se estabelecer vinculaÃÃes entre o uso pedagÃgico do computador e o laboratÃrio de prÃticas cientÃficas, como ferramentas de apoio pedagÃgico ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. A presente pesquisa fo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2012
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3. Modelo teÃrico de Renà KaÃs na contextualizaÃÃo dos sintomas depressivos na latÃncia / Theoretical model of Renà KaÃs in depressive symptoms in the context of latency
O objetivo deste trabalho foi: contextualizar o modelo teÃrico de Renà KaÃs como mÃtodo prospectivo dos sintomas depressivos no perÃodo da latÃncia (6 a 12 anos). Para isto, foi montado um grupo de pesquisa com cinco crianÃas, dois meninos e duas meninas, com score para sintomatologia depressiva, cuja psicoterapia de grupo de abordagem psicanalÃtica
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2011
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4. O trabalho com projetos e o desenvolvimento profissional dos professores de educaÃÃo infantil / The project work and professional development of teachers in early childhood education
Esta tese buscou analisar as possibilidades de o trabalho com projetos constituir estratÃgia de formaÃÃo continuada e contribuir para o desenvolvimento profissional dos professores da EducaÃÃo Infantil. Procurou-se identificar de que forma o trabalho com projetos tanto pode contribuir para que em sua prÃtica educativa, o professor se torne mais sensÃv
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/04/2011
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5. âFalando pra galeraâ:narrativas sobre a experiÃncia de profissionais da saÃde em um projeto social / Talking to the Kids: narratives on the experience of health professionals in a social project
Esta pesquisa objetivou compreender a experiÃncia de profissionais de saÃde pÃblica em relaÃÃo à participaÃÃo em um projeto denominado Falando Pra Galera, desenvolvido por uma organizaÃÃo nÃo governamental. Trata-se de um estudo qualitativo de inspiraÃÃo fenomenolÃgica. Os referenciais teÃricos norteadores foram os conceitos de Carl Rogers sob
Publicado em: 2011
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6. EducaÃÃo ambiental e suas representaÃÃes no cotidiano da escola
Este texto à resultado de uma pesquisa realizada sobre a temÃtica EducaÃÃo Ambiental no Ãmbito formal. Discutimos nele conceitos de natureza, meio ambiente e de educaÃÃo, discorrendo sobre algumas categorias, por meio da abordagem histÃrico-crÃtica. Articulamos um diÃlogo entre os documentos oficiais e os sujeitos da pesquisa, considerando a lingua
Publicado em: 2011
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7. Ressoadores e guias dielÃtricos cilÃndricos operando em micro-ondas e Ãptica: antenas dielÃtricas e acopladores refletores de Bragg a fibra / Cylindrical dielectric resonators and waveguides operating at microwave and optics: dielectric antennas and fiber Bragg grating couplers
Duas contribuiÃÃes caracteristicamente distintas, nÃo obstante correlacionÃveis num mesmo sistema de telecomunicaÃÃo, sÃo apresentadas. A primeira versa sobre antenas ressoadoras constituÃdas por novas cerÃmicas dielÃtricas à base de Fe2O3. Os materiais desenvolvidos foram caracterizados na faixa de micro-ondas. Tratam-se de dielÃtricos com baixa
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/11/2010
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8. AplicaÃÃes da SeqÃÃncia Fedathi no ensino e aprendizagem da Geometria mediada por tecnologias digitais / Aplicattion of Sequence Fedathi the teaching and learning of Geometry from digital technologies.
Este trabalho trata do ensino e da aprendizagem da MatemÃtica, tendo a SequÃncia Fedathi e as tecnologias digitais como eixos centrais das reflexÃes. Teve como objetivo geral analisar influÃncias da SequÃncia Fedathi no ensino e aprendizagem da Geometria, com o software Cabri-GÃomÃtre. O estudo apresenta aspectos acerca: da DidÃtica Geral e da Matem�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/06/2010
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9. RiPLE-EM: a process to manage evolution in software product lines
Reuso de software à um aspecto chave para organizaÃÃes interessadas em obter melhorias de produtividade, qualidade e reduÃÃo de custos. Linhas de Produto de Software à uma abordagem de reÃso de software que provou seus benefÃcios em diferentes contextos industriais (Weiss et al., 2006). Em termos de evoluÃÃo, uma linha de produtos à um conjunto em
Publicado em: 2009
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10. SeleÃÃo de famÃlias vs. seleÃÃo clonal nas fases iniciais do melhoramento da batata. / Family versus clonal selection in early stages of potato breeding
Em programas de melhoramento de batata à comumente empregada a seleÃÃo clonal, que consiste em um ou mais cruzamentos biparentais com seleÃÃo de clones individuais em sucessivas fases de seleÃÃo. Nesta primeira seleÃÃo normalmente se utiliza o delineamento de blocos aumentados devido ao elevado nÃmero de genÃtipos a serem avaliados e ao baixo nÃm
Publicado em: 2009
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11. An analysis of the evidence of the application of the proceeding partner-interaction of Vygotsky in the degree courses of Accounting Sciences, in the States of ParaÃba and Pernambuco / Uma anÃlise das evidÃncias da aplicaÃÃo do proceder sÃciointeracionista de Vygotsky nos cursos de graduaÃÃo de CiÃncias ContÃbeis, nos Estados da ParaÃba e Pernambuco
Desde os primeiros vestÃgios da Pesquisa em Contabilidade no Brasil, vÃ-se aplicaÃÃo de um modelo de ensino de transmissÃo do saber, oriundo da prÃpria qualificaÃÃo tecnicista da profissÃo contÃbil. A partir deste pressuposto, deve-se refletir o ensino em Contabilidade sob uma nova visÃo educacional, embasada em uma forma de aprendizagem nÃo mais
Publicado em: 2009
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12. Ativismo democrÃtico e empreendedorismo urbano: encontro marcado em novas democracias
Esta pesquisa tem por objetivos, contribuir para a compreensÃo das inovaÃÃes na polÃtica urbana das cidades brasileiras trazidas com a instauraÃÃo da ConstituiÃÃo de 1988, enfocando de modo articulado os dois ideÃrios que lhes dÃo sustentaÃÃo, o ativismo democrÃtico e o empreendedorismo urbano, e desvendar fenÃmenos que influenciam, condicionam
Publicado em: 2009