Teste De Bender
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25. Anticorpos anti-HLA, anti-MICA e níveis séricos de CD30 solúvel: relação com sobrevida do enxerto renal. / HLA-ANTIBODIES, ANTI-MICA and serum levels of CD30 SOLUBLE: RELATIONSHIP TO RENAL GRAFT SURVIVAL
Objetivo: O propósito do presente estudo foi avaliar a relação de anticorpos anti-HLA e anti-MICA, assim como de níveis séricos de CD30 solúvel (sCD30) com a ocorrência de perda do enxerto por nefropatia crônica do enxerto (PE-NCE) e com tipos de alterações histológicas em biópsias do enxerto com NCE. Métodos: O trabalho foi realizado em uma coo
Publicado em: 2010
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26. Crises focais benignas do adolescente: disfunção neuropsicológica leve em pacientes da comunidade
INTRODUÇÃO: Crises focais benignas do adolescente (CFBA) descritas por Loiseau et al. em 1972, são consideradas raras, mas podem ser subdiagnosticadas. Déficits neuropsicológicos leves foram relatados em pacientes com epilepsias benignas da infância, mas até o momento tais avaliações não foram descritas na CFBA. O objetivo deste estudo é avaliar a
Journal of Epilepsy and Clinical Neurophysiology. Publicado em: 2009-12
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27. O Teste Gestáltico Visomotor de Bender na avaliação clínica de Crianças
Este estudo avaliou os erros mais freqüentes cometidos por crianças no Bender, pelo método Koppitz, e identificou sua relação com as variáveis idade e sexo. Analisou-se 1111 protocolos de avaliação psicológica, contemplando meninos e meninas, com idades entre cinco e doze anos, os quais apresentavam dificuldades emocionais, cognitivas e neurológica
Psico-USF. Publicado em: 2009-08
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28. Estudo da atividade mutagênica das plantas, Euphorbia milii Des Moulins e Ricinus communis L através do teste de Allium cepa
O objetivo deste trabalho foi avaliar a mutagenicidade e o grau de toxicidade de duas plantas tóxicas, a "mamona" (Ricinus communis) e a "coroa-de-cristo" (Euphorbia milii), utilizando infusões das sementes de mamona e o látex da coroa-de-cristo, em células meristemáticas de Allium cepa. Foram analisados: o índice mitótico (IM), as anomalias do ciclo
Revista Brasileira de Farmacognosia. Publicado em: 2009-06
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29. Evidências de validade para o teste gestáltico visomotor de Bender
Esta tese trata da qualidade de instrumentos psicológicos, dando destaque ao Teste Gestáltico Visomotor de Bender. O trabalho está constituído por três estudos, dentre os quais um em específico se propõe a resgatar a história do instrumento, desde sua construção, com os estudos iniciais de Lauretta Bender (1938), até a consolidação de diversos s
Publicado em: 2008
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30. Maturidade viso-motora e inteligência: um estudo correlacional
Este estudo investigou as relações entre a inteligência e a maturidade viso-motora. Foram aplicados o DFH-escala Sisto e o Teste de Bender, pelo sistema de pontuação gradual (B-SPG), em 244 alunos, sendo 50% meninos com idades de 7 a 10 anos, média de oito anos (DP=1,08), que cursavam da primeira à quarta série do ensino fundamental de uma escola pú
Psicologia: Ciência e Profissão. Publicado em: 2008
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31. Impact of preterm birth and low birth weight on the neuropsychological function of scholl-age children / Impacto do nascimento pre-termo e com baixo peso nas funções neuropsicologicas de escolares
O objetivo deste estudo foi avaliar o impacto do nascimento pré-termo e com baixo peso (PT-BPN) no neurodesenvolvimento, na formação das funções mentais superiores e conseqüentemente na aprendizagem acadêmica, de crianças e adolescentes em idade escolar. A intensificação dos cuidados pré e peri natais e a evolução técnico-profissional das Unida
Publicado em: 2008
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32. Desenvolvimento percepto-motor em crianças abrigadas e não abrigadas
Este estudo explorou eventuais diferenças no desempenho no Bender-Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG) entre crianças abrigadas e não abrigadas, considerando-se as variáveis sexo, idade e dificuldade das figuras. Participaram 128 crianças, ambos os sexos, com média de 8,80 anos (DP=0,99), distribuídas equitativamente quanto ao tipo de moradia. As no
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2007-12
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33. Teste de Bender com disléxicos: comparação de dois sistemas de pontuação
Este estudo teve como objetivo avaliar aspectos maturacionais e disfuncionais referentes à percepção visomotora de disléxicos valendo-se, para isso, do Teste de Bender analisado sob dois sistemas de correção, o sistema de pontuação gradual (B-SPG) e o sistema Lacks. Participaram da pesquisa 20 disléxicos com idade entre 9 e 16 anos (M = 12), sendo 1
Psico-USF. Publicado em: 2007-06
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34. Genótipos de batata com baixo teor de açúcares redutores
Os objetivos deste trabalho foram avaliar genótipos de batata quanto ao teor de açúcares redutores e condições pós-colheita que favoreçam a identificação daqueles com baixo teor. Oito clones, previamente selecionados para cor clara de fritura, e a cultivar Atlantic foram avaliados nos períodos de outono de 2004 e 2005. Os experimentos foram conduzi
Horticultura Brasileira. Publicado em: 2007-06
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35. Evidências de validade do bender: sistema de pontuação gradual (B-SPG)
Esse estudo objetivou buscar evidências de validade para o teste de Bender - Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG), por meio da investigação das mudanças desenvolvimentais, expressas pela relação entre os escores com a idade. Fizeram parte do estudo 1052 crianças de oito escolas públicas estaduais e municipais de Campinas e região, de pré-escola �
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2007
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36. Psicoterapia psicanalítica com crianças : avaliação e resultados
Foram elaboradas três sessões para a composição da dissertação de mestrado. Na primeira, foi realizada uma revisão conceitual sobre conflito, destacando as duas conflitivas fundamentais para a organização e o desenvolvimento do psiquismo infantil: separação-individuação e complexo de Édipo. Busca-se, dessa forma, articular autores psicanalític
Publicado em: 2007