Madia Educaaao
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25. AvaliaÃÃo da intenÃÃo de uso do preservativo entre adolescentes participantes e nÃo participantes de projetos educativos nas escolas / Evaluation of the intent in using condoms among adolescents participating or non-participating in educational projects at school
Ante a complexidade da problemÃtica da AIDS entre adolescentes e percebendo o uso do preservativo como um comportamento de essencial importÃncia para a sua prevenÃÃo, foi realizada a presente investigaÃÃo, que teve como objetivo geral avaliar a intenÃÃo comportamental de uso do preservativo durante as relaÃÃes sexuais e os seus determinantes entre
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/04/2009
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26. DiagnÃstico do Programa de MicrocrÃdito Rural (Agroamigo) Sobre as FamÃlias Beneficiada no Estado do CearÃ-Estudo de Caso / Diagnosis of the program for families benefit rural microcredit (Agroamigo) in the state of Ceara: a case study.
O presente estudo teve como objetivo fazer um diagnÃstico da situaÃÃo das famÃlias beneficiadas pelo Programa de MicrocrÃdito Rural (Agroamigo) no Estado do CearÃ. Os dados analisados foram obtidos a partir de uma pesquisa de campo no municÃpio de QuixadÃ. Como tÃcnicas de anÃlise foram adotados anÃlise tabular, descritiva e grÃfica, os testes t-
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2009
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27. Pobreza, qualidade da escola e background familiar influenciando a educaÃÃo no Brasil : uma anÃlise à luz da teoria do capital humano / Pobreza, qualidade da escola e background familiar influenciando a educaÃÃo no Brasil : uma anÃlise à luz da teoria do capital humano
A teoria do capital humano mostra que elevados nÃveis de pobreza e o ambiente sÃcioeconÃmico em que os indivÃduos estÃo inseridos afetam as escolhas Ãtimas de escolarizaÃÃo. Este trabalho buscou evidÃncias acerca desta hipÃtese no Brasil, a partir da verificaÃÃo dos efeitos marginais que a pobreza, outras variÃveis sÃcio-econÃmicas e variÃvei
Publicado em: 2009
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28. O PAI COMO PARTÃCIPE NO PROCESSO DA AMAMENTAÃÃO: INTERVENÃÃO DA ENFERMEIRA NO PERÃODO GRAVÃDICO PUERPERAL / THE FATHER AS PARTICIPANT IN THE BREAST-FEEDING: INTERVENTION OF THE NURSE DURING THE PREGNANCY AND PUERPERAL PERIOD
IntroduÃÃo. Na sociedade ocidental, tradicionalmente, vivenciar a gestaÃÃo, educaÃÃo e saÃde dos filhos faz parte das tarefas que, na divisÃo sexual do trabalho, cabe à mulher. TambÃm no processo da amamentaÃÃo o pai nÃo à incluÃdo. Objetivo. Esta pesquisa teve como objetivo avaliar intervenÃÃes de prÃticas educativas vivenciadas por casais
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/12/2008
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29. Impacto do Programa Bolsa FamÃlia sobre o bem estar das famÃlias beneficadas no Estado do Cearà / Impact of the Bolsa Familia Program (PBF) on the welfare of families benefited in the state of Ceara
O estudo buscou analisar o impacto do Programa Bolsa-FamÃlia (PBF) sobre o bem-estar das famÃlias beneficiadas no Estado do Cearà em 2007. Para tal finalidade, foi utilizado o levantamento de dados primÃrios nos municÃpios de Ocara, QuixadÃ, Itapipoca e Sobral. Foram aplicados 80 questionÃrios sendo 40 para famÃlias beneficiadas e 40 para famÃlias n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/06/2008
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30. AnÃlise da desertificaÃÃo nos sertÃes dos Inhamuns â CearÃ, no contexto das polÃticas pÃblicas e o papel da mÃdia / Analysis of desertification in the hinterland of Inhamuns - CearÃ, in the context of public policy and the role of the media
A desertificaÃÃo à um fenÃmeno que ocorre em zonas Ãridas, semi-Ãridas e subÃmidas secas, desencadeado por efeitos climÃticos e intensificado pela aÃÃo do homem, devido a fatores econÃmicos sociais e culturais e tem como conseqÃÃncias perda dos solos e desaparecimento da biodiversidade. A aÃÃo antrÃpica à responsÃvel pela intensificaÃÃo d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/04/2008
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31. AnÃlise do discurso polÃtico-ideolÃgico da reforma da educaÃÃo superior do governo Lula na F. de SÃo Paulo
Neste trabalho faz-se anÃlise do discurso da reforma da educaÃÃo superior no Governo LuÃs InÃcio Lula da Silva, na Folha de SÃo Paulo no perÃodo 2004-2006. Foi Primeiramente apresentado o ambiente em que a reforma foi formulada, em seguida apresenta-se o percurso teÃrico utilizado, com Ãnfase no papel da mÃdia impressa na produÃÃo de discurso cuj
Publicado em: 2008
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32. ConcepÃÃes e prÃticas escolares de leitura: contribuiÃÃes para a didÃtica da lÃngua portuguesa
Esta pesquisa teve origem em resultados recentes de programas de avaliaÃÃo de rede escolar. Alguns dados por nÃs examinados evidenciam dificuldades em termos da compreensÃo leitora por parte dos alunos de 2Âano/2Âciclo do ensino fundamental no Brasil. Nesse panorama, uma escola do Recife ficou colocada entre as quatro melhores da Rede de Ensino do refe
Publicado em: 2008
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33. O agendamento do jornalismo: um estudo decaso sobre a infÃncia e adolescÃncia em Pernambuco
Esta pesquisa teve como objetivo investigar as estratÃgias utilizadas para uma atuaÃÃo junto à mÃdia, tendo como foco o agendamento sobre a infÃncia e adolescÃncia, considerando a centralidade da comunicaÃÃo nas instituiÃÃes sociais como fator de forÃa. Para esta investigaÃÃo optamos por um estudo de caso sobre a OrganizaÃÃo NÃo Governamenta
Publicado em: 2008
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34. Educative method for the practice of the red reflex test in newborn care / MÃtodo educativo para prÃtica do teste do reflexo vermelho no cuidado ao recÃm-nascido
No Brasil, o teste do reflexo vermelho (TRV), aplicado ao recÃm-nascido (RN), tem auxiliado a prevenÃÃo da cegueira infantil com participaÃÃo multiprofissional, inclusive do enfermeiro(a). No CearÃ, constitui objeto de estudo, ensino e prÃtica no cuidado de enfermagem, e busca-se a participaÃÃo deste Ãltimo(a) na Ãrea da saÃde ocular da crianÃa.
Publicado em: 2008
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35. Centro Educacional Para Alunos Especiais à DistÃncia CEAED / Educational Center For Students Special at a Distance CEAED Distance Educational,
A EducaÃÃo a DistÃncia (EAD) amplia o alcance da modalidade de ensino presencial, jà que fornece aos indivÃduos, independentemente do local onde moram ou tempo disponÃvel, a oportunidade de iniciar ou complementar seus estudos. Em virtude da facilidade de acesso, disponibilidade e recursos de interaÃÃo existentes, a Internet vem surgindo como mÃdia
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/10/2007
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36. O currÃculo e a cultura escolar como espaÃo de poder: praticando estudos culturais numa escola pÃblica / Curriculum and school culture as a place of power: practicing cultural studies in a public school
Nosso estudo aborda o currÃculo na perspectiva da cultura escolar, tendo como objeto de investigaÃÃo a problemÃtica das relaÃÃes contenciosas vivenciadas no espaÃo curricular pelos sujeitos envolvidos no processo educativo. O propÃsito do trabalho à investigar, à luz das teorias curriculares contemporÃneas, no territÃrio curricular de uma escola
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/08/2007