Identidade Profissional Construaao
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
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1. O processo de construÃÃo da profissionalidade de professores de educaÃÃo infantil: caminhos da formaÃÃo inicial
Esta pesquisa aborda o processo de construÃÃo da profissionalidade de professores de educaÃÃo infantil, cujo problema de investigaÃÃo situa-se em conhecer como se dà esta construÃÃo na formaÃÃo oferecida nos cursos de Pedagogia, visando compreender se o perfil do profissional de educaÃÃo infantil que està sendo formado possibilita ou nÃo a bus
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/02/2012
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2. O homem atrÃs da mÃquina: um estudo de caso sobre a reconstruÃÃo da identidade do jornalista de impresso diante do uso das novas mÃdias. / The man behind the machine: a case study about the reconstruction of the identity of print journalist face the use of new media.
Nossa pesquisa investigou em que medida a identidade do jornalista de impresso à influenciada pelo uso de novas mÃdias na rotina de trabalho na redaÃÃo. Para tal, avaliamos como o uso de um celular multifuncional como ferramenta de trabalho desencadeou conflitos e tensÃes entre os repÃrteres do jornal cearense DiÃrio do Nordeste a ponto destes questio
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/08/2011
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3. Discursos contraditÃrio e a construÃÃo das identidades dos professionais docentes / Contradictory discourses and the construction of professional identities of teachers
Defendendo a tese de que existe, no prÃprio discurso docente, uma coexistÃncia de discursos que valorizam e que desvalorizam a profissÃo docente, discursos em estado de tensÃo, este trabalho tem por objetivo criar inteligibilidade sobre essa questÃo, contribuindo para a compreensÃo sobre como, em determinados contextos sociais, alguns discursos constru
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/02/2011
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4. AvaliaÃÃo da influÃncia do currÃculo na construÃÃo da identidade docente: a percepÃÃo do licenciando e Geografia na Universidade Estadual Vale do Acaraà - UVA, Sobral- Cearà / Evaluation of the influence of the curriculum in the teaching of identity construction: the perception of licensing in Geography in the Universidade Estadual Vale do Acaraà - UVA, Sobral- CearÃ
Este trabalho à uma pesquisa de mestrado, na Linha de AvaliaÃÃo Educacional, no Eixo AvaliaÃÃo Curricular, do Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo Brasileira, da Universidade Federal do Cearà - UFC, realizada no Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual Vale do Acaraà - UVA, em Sobral, CearÃ. O objetivo consistiu em compreende
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/10/2010
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5. O curso de Pedagogia e o processo de construÃÃo da identidade do pedagogo / The course of Pedagogy and the process of construction the identity of the teacher
Esta pesquisa aborda o processo de construÃÃo da identidade do pedagogo, cujo problema de investigaÃÃo situa-se em conhecer qual a representaÃÃo social que os futuros pedagogos tÃm da profissÃo e como sua identidade profissional tem sido construÃda a partir da formaÃÃo oferecida nos cursos de Pedagogia. Nossa metodologia à pautada em uma abordage
Publicado em: 2010
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6. O mercado à a lei ? da profissÃo ao trabalho : a construÃÃo da identidade profissional de estudantes de direito no Recife / Is market the Law? From profession to the work. The professional identity of law students in Recife
O presente estudo aborda os estudantes de Direito no Recife com vistas a apreender as razÃes da escolha do curso e as estratÃgias ocupacionais que elaboram durante a fase de formaÃÃo profissional. Em um contexto que tem o Estado como um dos principais empregadores de graduados de nÃvel superior, o estudo busca, de um lado, identificar quais sÃo e como
Publicado em: 2008
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7. O discurso das trabalhadoras domÃsticas em formaÃÃo
O presente trabalho de carÃter dissertativo tem por objetivo analisar o discurso das trabalhadoras domÃsticas que passaram por um processo de qualificaÃÃo profissional. No Brasil, atualmente, a categoria trabalhadora domÃstica apesar de jà ter conquistado direitos importantes, ainda à uma categoria que apresenta um elevado grau de informalidade nas re
Publicado em: 2008
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8. Convivendo com a alteridade : representaÃÃes sociais sobre o aluno com deficiÃncia no contexto da educaÃÃo inclusiva
Vivemos um perÃodo de conturbadas mudanÃas sociais geradas no bojo de um novo projeto de Brasil e de mundo, no qual a inclusÃo social e a valorizaÃÃo da diversidade tÃm sido importantes bandeiras de luta. Nesta nova conjuntura social, o projeto da escola inclusiva pressupÃe que o acesso de todos à escola à um importante meio para garantir a equidade
Publicado em: 2008
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9. Avaliando o trabalho educativo para a hospitalidade nos hotÃis de CuiabÃ
Estudo das formas de trabalho educativo realizado nos estabelecimentos hoteleiros de Cuiabà para o desenvolvimento de atitudes hospitaleiras, partindo da premissa de que o trabalho educativo, entendido como processo de construÃÃo da humanidade no indivÃduo, necessariamente deve ser conduzido respeitando as caracterÃsticas da cultura do povo que recebe,
Publicado em: 2007
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10. Os saberes docentes do professor universitÃrio do curso de direito expressos no discurso e na prÃtica: limites e possibilidades
Este trabalho tem como objeto de estudo os saberes docentes do professor de direito. Objetiva compreendÃ-los no discurso e na aÃÃo docente desenvolvida por esse professor, com vistas a identificar limites e possibilidades na direÃÃo de uma prÃtica emergente, sob os condicionamentos sociopolÃticos relativos Ãs reformas educativas oficiais e institucio
Publicado em: 2006
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11. Linguagem e identidade de pescadores do Lago de Itaipu
O presente trabalho constitui-se num estudo de caso etnogrÃfico sociolingÃÃstico sobre as relaÃÃes entre linguagem e identidade na comunidade de pescadores profissionais do MunicÃpio de Santa Helena, Estado do ParanÃ, Brasil, os quais atuam no Lago de Itaipu, formado em 1982 a partir da construÃÃo da Usina HidrelÃtrica de Itaipu Binacional, entre a
Publicado em: 2006
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12. A FormaÃÃo Continuada Stricto Sensu: sentidos construÃdos pelos docentes do ensino superior privado face Ãs exigÃncias legais
Essa pesquisa sobre a FormaÃÃo Continuada Stricto Sensu: sentidos construÃdos pelos docentes do ensino superior privado face Ãs exigÃncias legais, tem como objetivo compreender os sentidos que os professores da educaÃÃo superior, no Ãmbito do ensino privado, estabelecem sobre a formaÃÃo do docente em cursos de pÃs-graduaÃÃo stricto sensu. Essa t
Publicado em: 2005