Graduaaao Tecnolagica
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Biblioteca UniversitÃria e Ensino Superior: em busca de um alinhamento estratÃgico / University Library and Higher Education: In Search of a strategic alignment
Ante as atuais exigÃncias tecnolÃgicas e econÃmicas da sociedade do conhecimento, associadas à carÃncia de literatura a respeito da gestÃo de bibliotecas universitÃrias, o intento deste estudo à o de produzir um modelo de avaliaÃÃo para as bibliotecas universitÃrias, baseado no princÃpio-chave de alinhamento do Balanced Scorecard (BSC), dirigido
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/06/2010
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2. A aÃÃo do coordenador de curso de graduaÃÃo tecnolÃgica em IES privada em um ambiente de gestÃo estratÃgica / The action of the coordinator of undergraduate technology in private HEIs in an environment of strategic management
A presente pesquisa visou analisar as aÃÃes do coordenador acadÃmico de curso de graduaÃÃo em uma IES privada, sob as dimensÃes polÃtica, acadÃmica, institucional e gerencial. Para analisar suas aÃÃes foi necessÃrio compreender os modelos organizacionais em paralelo ao surgimento das IES no Brasil. A partir do entendimento de sua prÃxis, foi dese
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/04/2010
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3. Technological graduation in Brazil: critical to the vacant expansion in not university superior education / GraduaÃÃo tecnolÃgica no Brasil: crÃtica à expansÃo de vagas no ensino superior nÃo universitÃrio
Esta pesquisa de carÃter teÃrico, bibliogrÃfico e documental, fundamentada na onto metodologia marxiana, propÃe-se estudar, de forma geral, a implantaÃÃo do Ensino Superior NÃo UniversitÃrio (ESNU), que no Brasil à chamado de graduaÃÃo tecnolÃgica, ou seja, como o Estado brasileiro utiliza a fragmentaÃÃo do ensino superior em universitÃrio e n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2009
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4. GÃNERO NO MERCADO DE TRABALHO: MULHERES ENGENHEIRAS
O presente estudo pauta-se em uma pesquisa qualitativa/interpretativa, realizada em um universo das engenharias, especificamente, nas Ãreas de Industrial MecÃnica e de ProduÃÃo Civil. Enfocou-se a presenÃa das mulheres engenheiras nas duas engenharias, no que diz respeito Ãs questÃes de gÃnero no mercado de trabalho. O objetivo central da pesquisa fo
Publicado em: 2007
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5. Universidades corporativas: IncorporaÃÃo de elementos da organizaÃÃo aos processos de aprendizagem organizacional
O objetivo deste trabalho foi compreender e descrever como as universidades corporativas ajudam as organizaÃÃes no processo de aprendizagem e geraÃÃo de conhecimentos sobre a prÃpria organizaÃÃo. Por meio de estudo de casos mÃltiplos, investigou-se o contexto de criaÃÃo, a estrutura e a participaÃÃo dos atores envolvidos, o alinhamento com a estr
Publicado em: 2007
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6. Os impactos das mudanÃas no mundo do trabalho sobre as polÃticas de educaÃÃo à distÃncia nas instituiÃÃes de ensino superior
A temÃtica desta dissertaÃÃo relaciona-se aos avanÃos das tecnologias de informaÃÃo e comunicaÃÃo nas Ãltimas dÃcadas enquanto inauguradores de novos campos de pesquisa para que o pensamento educacional ocupe-se das possibilidades, limitaÃÃes e rumos destas tecnologias na contemporaneidade. Nesse contexto de desenvolvimento tecnolÃgico, a educa�
Publicado em: 2007
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7. RelaÃÃo entre formaÃÃo profissional e empregabilidade: uma anÃlise dos egressos da Ãrea de construÃÃo civil do CEFET/PE
Este Estudo investiga as condiÃÃes de empregabilidade dos egressos da Ãrea de ConstruÃÃo Civil dos Cursos de EdificaÃÃes e ConstruÃÃo de EdifÃcios, do Centro Federal de EducaÃÃo TecnolÃgica de Pernambuco. A Ãrea citada foi escolhida por ser a primeira do CEFET-PE a implantar seus cursos nos moldes da nova Lei de Diretrizes e Bases da EducaÃÃo
Publicado em: 2004