RelaÃÃo entre formaÃÃo profissional e empregabilidade: uma anÃlise dos egressos da Ãrea de construÃÃo civil do CEFET/PE

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

Este Estudo investiga as condiÃÃes de empregabilidade dos egressos da Ãrea de ConstruÃÃo Civil dos Cursos de EdificaÃÃes e ConstruÃÃo de EdifÃcios, do Centro Federal de EducaÃÃo TecnolÃgica de Pernambuco. A Ãrea citada foi escolhida por ser a primeira do CEFET-PE a implantar seus cursos nos moldes da nova Lei de Diretrizes e Bases da EducaÃÃo Nacional. Os referidos Cursos foram estruturados de acordo com resultados obtidos atravÃs de pesquisa de mercado, que apontou o setor com tendÃncia de crescimento na cidade do Recife. A estrutura curricular foi desenhada apÃs o advento da Reforma da EducaÃÃo Profissional, ocorrido no final do ano de 1996 com a Lei de Diretrizes e Bases da EducaÃÃo Nacional (Lei n 9394/96) que substituÃa a Lei n 5692/75. Como fontes de pesquisa foi analisada a LegislaÃÃo correspondente a EducaÃÃo Profissional e ampla bibliografia referente à EducaÃÃo e FormaÃÃo Profissional. .Dentro desse enfoque, esse estudo foi realizado com egressos dos Cursos mencionados acima, onde foi possÃvel analisar a situaÃÃo dos mesmos no que diz respeito à questÃo da empregabilidade. Foram utilizados trÃs modelos de questionÃrios: (1). Para os egressos fora do mercado de trabalho; (2). Para os egressos que estavam trabalhando fora da sua Ãrea de formaÃÃo; (3). Para os egressos que estavam trabalhando em sua Ãrea de formaÃÃo. Da anÃlise dos depoimentos colhidos, verificaram-se detalhes relevantes valendo a pena destacar alguns como: os egressos entrevistados sÃo geralmente satisfeitos com a formaÃÃo recebida e aqueles que prosseguiram seus estudos nos cursos de graduaÃÃo sentem-se mais bem preparados do que aqueles que nÃo receberam formaÃÃo profissional, ou seja, cursaram apenas o ensino mÃdio. Esta pesquisa mostra que, apesar dos pontos negativos relativos à formaÃÃo profissional, evidenciados atravÃs das entrevistas, fica constatado tambÃm que existe uma estreita relaÃÃo entre a formaÃÃo profissional e a empregabilidade, proporcionando ao egresso um melhor desempenho no curso superior, uma maior clareza no que diz respeito à escolha profissional e uma boa aprendizagem prÃtica capaz de tornar o egresso da Ãrea de ConstruÃÃo Civil empregÃvel na Ãrea de sua respectiva formaÃÃo ou fora dela

ASSUNTO(S)

cursos de edificaÃÃes centro federal de educaÃÃo tecnolÃgica de pernambuco (cefet-pe) empregabilidade lei de diretrizes e bases administracao publica construÃÃo civil

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