Febem Sp
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13. Mudança das práticas sócio-educativas na FEBEM-SP: as representações sociais de funcionários
O objetivo da pesquisa é analisar as representações sociais da mudança de práticas sócio-educativas entre funcionários da Fundação Estadual do Bem-Estar do Menor de São Paulo (FEBEM-SP). Fundamenta-se na teoria moscoviciana das representações sociais. A "mudança" foi contextualizada com base na Psicologia das Minorias Ativas. Foram realizadas en
Psicologia & Sociedade. Publicado em: 2006-04
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14. The school at FEBEM-SP : searching for it s meaning / A escola na Febem-SP : em busca do significado
After the promulgation of the Child and Adolescents Statute (CAS), in 1990, children and adolescents become comprehended as subjects of rights, once their full protection is foresighted. Therefore, CAS questioned the traditional ways in which this population had been assisted and, as a consequence, the urgency to review the public policies and their establ
Publicado em: 2006
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15. Políticas de atendimento aos adolescentes privados de liberdade
Esta pesquisa é sobre um projeto educativo desenvolvido em Unidades de Internação Provisória (UIPs) da FEBEM/SP, cujo objetivo foi contribuir com a construção de uma política pública de educação para adolescentes em situação de privação de liberdade. Nessa perspectiva houve, de 2000 a 2004, uma negociação triangular entre as coordenações da
Publicado em: 2006
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16. A construção da identidade profissional do orientador de liberdade assistida comunitária: o processo de equilibração do saber, do fazer e do poder
This discourse accosts the construction of the watched liberty educators professional identity, from the contraposition between assigned and social constructed identity, taking as a starting point the operationalization of the socioeducation admeasurement of watched liberty in its modality of watched liberty - LAC. Starting form the presupposition that the p
Publicado em: 2006
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17. Penal State and Emprisoned Youth: a story of confinement / Estado penal e jovens encarcerados; uma história de confinamento
"Penal State and Emprisoned Youth: a story of confinement has the objective to show the unfolding of the punishment increase related to the infraction in the youth during the period from 1995 to 2004, in the Febem-SP (Brazilian juvenile detention system in São Paulo). The period corresponds to the presence of the Penal State, thus assigned by Loïc Wacquant
Publicado em: 2005
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18. Trágico avesso do mundo : narrativas de uma prática psicológica numa instituição para adolescentes infratores / The tragic hidden reality : narratives describing the practice of psychology in an institution for young offender
Based on attendants´ On-Board Narratives, this phenomenological investigation, interposed especially by authors of Clinic Psycho-sociology, proposes the reconstitution of the "Psychological Stand-by Service" performed to teenagers and employees of four interns´ unities of FEBEM, (juvenile detention center) of Sao Paulo, located in two buildings in the city
Publicado em: 2005
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19. Contribuindo para a formação humana dos adolescentes da FEBEM por meio da ginastica geral / Contributing for the humane formation of FEBEM teenagers through general gymnastics
The traditional intervention programs in the units of Fundação Estadual do Bem Estar do Menor (FEBEM) are caracterized by imposing ways of behavior socially accepted, adopting, however, restrictive and/or methods of punishment. This present study has the general objective of caracterizing and analising the situations in FEBEMs and propose in the Araraquara
Publicado em: 2005
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20. Adolescentes infratores: um estudo compreensivo / Adolescent Olffenders: a comprehensive study
Acreditamos na necessária contribuição da presente pesquisa, tendo como objetivos a compreensão sobre o psiquismo do adolescente em conflito com a lei através da utilização de um modelo compreensivo de psicodiagnóstico. Iniciamos nossa reflexão com questões referentes ao psicodiagnóstico, remontando a sua construção histórica que lançou as bas
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/12/2003
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21. O ato infracional na perspectiva do adolescente em conflito com a lei: um estudo sócio-histórico
Recuperando a história das políticas de atendimento às crianças e adolescentes no Brasil, em especial aqueles em situação de risco, o presente estudo pretendeu compreender, a partir dos pressupostos teóricos da Psicologia Sócio-histórica, quais os sentidos subjetivos atribuídos à experiência infracional, por um adolescente brasileiro em conflito
Publicado em: 2003
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22. Prevenção da Aids com adolescentes encarcerados em São Paulo, SP
OBJETIVOS: Descrever o perfil de adolescentes quanto ao apoio social e familiar, ao uso de drogas e os conhecimentos, as práticas e atitudes relacionadas à Aids e sua prevenção. MÉTODOS: Foram estudados 275 jovens internos, do sexo masculino, de um centro de internação da Fundação Estadual do Bem Estar do Menor (Febem), em São Paulo, SP. A pesquisa
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 2002-08
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23. A vida em rebelião: histórias de jovens em conflito com a lei
Esta pesquisa trata de jovens infratores no contexto brasileiro, no qual conflito e criminalidade, violência e protesto tomam-se, muitas vezes, indiscerníveis. As rebeliões protagonizadas por internos da Febem-SP foram o material privilegiado para a análise dessa "indiscernibilidade", seja nos seus impasses, seja na sua potência de transformação. Prio
Publicado em: 2002
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24. Os desafios do CONDECA/SP na implementação dos direitos da criança e do adolescente
Esta dissertação está centrada na análise dos desafios do CONDECA/SP na implementação dos direitos da criança e do adolescente. Particularizar o CONDECA/SP é uma tarefa desafiadora para os profissionais comprometidos e indignados com o direcionamento das política em atenção à criança e ao adolescente no Estado de São Paulo e em especial, aos ad
Publicado em: 2000