Discriminaaao Racial
Mostrando 1-10 de 10 artigos, teses e dissertações.
-
1. \"A questÃo racial na esfera pÃblica(virtual): a experiÃncia da Secretaria de PolÃticas de PromoÃÃo da Igualdade Racial no Governo Dila Rousseff\" / The race issue in the virtual public sphere: the experience from the Secretariat for the Promotion of Racial Equality
O presente trabalho tem por objetivo estudar como o ÃrgÃo do Poder Executivo Federal brasileiro ligado ao tema da igualdade racial se coloca na esfera pÃblica virtual. A anÃlise concentra-se na experiÃncia de comunicaÃÃo online da Secretaria de PolÃticas de PromoÃÃo da Igualdade Racial (SEPPIR): o site www.seppir.gov.br. O ÃrgÃo foi criado em 200
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/03/2012
-
2. Cotas na Universidade Federal do CearÃ: para quem? / Racial quotas at the Federal University of CearÃ: To whom?
Esta dissertaÃÃo tem dois objetivos centrais: o primeiro à mostrar os motivos da nÃo aceitaÃÃo pelo CEPE (Conselho de Ensino, Pesquisa e ExtensÃo) de um sistema de reserva de vagas para negros na UFC (Universidade Federal do CearÃ) no ano de 2005; e, o segundo à demonstrar como uma demanda por cotas raciais pode ser elaborada baseada em dados estat�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/10/2011
-
3. THE IMPORTANCE OF DIFFERENCES IN WAGE DISCRIMINATION: An analysis for Brazil and its regions for the years 2002, 2006 and 2009 / A IMPORTÃNCIA DA DISCRIMINAÃÃO NAS DIFERENÃAS SALARIAIS: Uma anÃlise para o Brasil e suas regiÃes para os anos de 2002, 2006 e 2009
A discriminaÃÃo de raÃa e sexo no mercado de trabalho à um fator marcante e importante na determinaÃÃo das desigualdades de rendimentos brasileira. Esta desigualdade tem alguns determinantes, entre eles estÃo caracterÃsticas que indicam produtividade dos indivÃduos como escolaridade e experiÃncia, e outras caracterÃsticas que sÃo meramente discri
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/06/2011
-
4. Entre a Escola e a ReligiÃo: Desafios para as crianÃas de Candomblà em Juazeiro do Norte. / Between the School and Religion: Challenges for the children of Candomblà in Juazeiro.
Este trabalho tem como temÃtica a relaÃÃo entre a crianÃa candomblecista e a escola em Juazeiro do Norte, CearÃ, Brasil. Esta pesquisa buscou compreender significados e sentimentos que as crianÃas candomblecistas constroem sobre as suas experiÃncias escolares. Adotamos como metodologias de pesquisa entrevistas individuais e a pesquisa participante. Re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/09/2010
-
5. LembranÃas dos caminhos e descaminhos da escola na vida de mulheres negras de BuÃque, PE (1980-1990)
O principal objetivo desta pesquisa foi identificar nas falas de depoentes negras as possÃveis contribuiÃÃes da escola para a construÃÃo da sua identidade. Para tanto, buscamos compreender como se deu a educaÃÃo de mulheres negras que passaram pelas escolas do SÃtio Mundo Novo, em BuÃque â PE (1980 â 1990), procurando identificar quais elementos f
Publicado em: 2008
-
6. A menina e o erà nas viagens ao ser negro/ser negra: uma pesquisa sociopoÃtica com educadores em formaÃÃo. / The girl and "ErÃ" in travel to be black man/to be black woman:a search sociopoÃtica with educators in formation.
Este trabalho à um estudo sociopoÃtico que tem como tema gerador o que à ser negro/ser negra? Intenta-se saber que confetos (conceitos perpassados de afetos) estudantes universitÃrios, futuros educadores tecem sobre a questÃo quando convidados por linguagens que instigam o imaginÃrio, como à o caso da pesquisa sociopoÃtica. Para tanto, foram realizad
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/06/2007
-
7. Identidade Ãtnico-Racial em contexto LÃdico: um jogo de cartas marcadas? / Ethnic-Racial identity in Playful context: a rigged hand of cards?
A presente dissertaÃÃo derivou da pesquisa âCultura LÃdica e ProduÃÃo de Identidades nas PrÃticas Educativas da InfÃnciaâ, da qual integrei a equipe de pesquisa, e tem por objetivo refletir sobre o papel das prÃticas lÃdicas na elaboraÃÃo dos referenciais identitÃrios Ãtnico-raciais em crianÃas da EducaÃÃo Infantil. Os Estudos Culturais, a
Publicado em: 2007
-
8. Os limites das polÃticas de cotas para negros no Brasil: o critÃrio racial diante do direito à nÃo-discriminaÃÃo e das polÃticas igualitÃrias / The limits of the policies of quotas for Blacks in Brazil: the racial criterion in view of the right to non-discrimination and equality policies
Esta dissertaÃÃo de mestrado investiga a legitimidade da polÃtica de cotas para negros no Brasil a partir da tensÃo entre direito individual à nÃo-discriminaÃÃo e a necessidade de se implantar programas polÃticos de correÃÃo das desigualdades sociais. Para alcanÃar este objetivo, a dissertaÃÃo foi dividida em duas partes. O objeto de estudo da
Publicado em: 2006
-
9. A sorte dos enjeitados: o combate ao infanticÃdio e a institucionalizaÃÃo da assistÃncia Ãs crianÃas abandonadas no Recife (1789-1832)
Essa pesquisa tem como objetivo historicizar quando, como e por que o abandono indiscriminado de crianÃas e as prÃticas infanticidas, que ocorriam costumeiramente no Recife, se tornaram um problema de ordem pÃblica e demandaram uma intervenÃÃo do governo; e, do mesmo modo, investigar de que maneira as crianÃas sobreviventes se tornaram um problema soci
Publicado em: 2006
-
10. NEGROS PERSONAGENS NAS NARRATIVAS LITERÃRIAS INFANTO-JUVENIS BRASILEIRAS: 1979-1989
O presente trabalho visa o estudo dos personagens negros na literatura infanto-juvenil brasileira, com o fim de atingir os seguintes objetivos: a) interpretar as produÃÃes literÃrias publicadas entre 1979 e 1989 dos autores consagrados pela crÃtica literÃria e daqueles que, embora nÃo tendo sido aludidos por essa crÃtica, destacaram-se no mercado livr
Publicado em: 2003