Curriculum Emancipatory
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1. Os patamares de adesão das escolas à educação sexual / Adhesion Levels of Sexual Education of the Schools.
Human sexuality is object of interest, curiosity and fascination. Works about evaluation of the approaches of Sexual Education (SE) at the schools environment supports important information to sexuality area. This Ph D. thesis research seven schools of the public net of the basic education and high school of one city of the north of Parana; some directors, t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/10/2012
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2. Processo de formação de professores universitários engajados no currículo por Projetos da Proposta Integral de Educação Emancipatória da UFPR Litoral / Process of Formation of Professors engaged in the Curriculum for Emancipatory Comprehensive Education Proposal Projects of UFPR Coast
docentes que participam de projetos inovadores, uma vez que tal formação é fundamental no êxito desses projetos. Os mesmos são idealizados e construídos a partir de uma situação adversa, uma necessidade local, de questionamento de pessoas, da urgência de mudanças. Assim, origina-se em 2002 e é implantada em 2005 a Unidade Litoral da centenária Un
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/10/2012
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3. Desafios da educação ambiental emancipatória em escolas públicas de Mossoró-RN
This article is a survey in public education in the Mossoró-RN, covering the elementary school in order to analyze the dynamics of the teaching staff of schools in the development of environmental education. The analysis of the educational process included three dimensions: the political-pedagogical project, the curriculum and pedagogical practice. To that
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/02/2012
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4. Universidade e projeto político-pedagógico: diálogos possíveis fomentando formações emancipatórias
O estudo reflete sobre a possibilidade de um Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma universidade pública, de intencionalidade emancipatória, impactar a formação e ação profissional de seus acadêmicos. A opção metodológica que orientou a pesquisa foi pautada nos princípios da investigação qualitativa por meio de um estudo de caso de natureza
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2009
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5. Contribuição critica ao ensino de filosofia do direito de Reale : contradições teoricas, potencialidades pedagogicas e superações didaticas emancipatorias / Critic contribution ro Reale s law philosphy : teoric contraditions, pedagogic potencialities and emancipatory didatic overruns
This study aims to investigate the implications and consequences of the current Brazilian legal education with the ideas of the philosopher and jurist Miguel Reale, which the author sees as the hegemonic curriculum design legal disciplines of theoretical and cultural. The research includes a brief outline history of legal education, especially in Brazil, poi
Publicado em: 2009
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6. Emancipatory sex education curriculum in a training course for teachers: a study of levels of reflection on teaching / A formação de educadores na educação sexual emancipatória: um estudo dos níveis de reflexão nas práticas pedagógicas
This mestrado research searched contribute with the formation in the area of the education, formation of educators and sexual education, doing a survey of existing gaps in the area, identified in the personal trajectory of the researcher and next to the group of research of which is part. This investigation if it gave by research of qualitative matrix, with
Publicado em: 2009
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7. Ensino de ciências, projeto político-pedagógico das escolas e os currículos praticados: uma possibilidade emancipatória a partir da educação ambiental / Science education, political-educational schools and curriculum applied: a possible emancipatory from the environmental education
The purpose of this work is to investigate and analyze the Environmental Education curriculum practices in schools, and also whether there are, in the Pedagogical Projects registered, any proposals in Environmental Education regarding de-pollution of the local rivers and its link to the formation of the called eco-citizen. In other words, the work aims to in
Publicado em: 2009
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8. Currículos emancipatórios para a educação de jovens e adultos na perspectiva das políticas públicas: resistências e esperanças
This paperwork is about the construction of emancipatory curriculum for Young and Adult Education Students (EJA) in the public policy perspective. The starting point for the research to be carried out was the EJA s Curricular Reorientation experience, ocurred in São Paulo city, from 2001 to 2004, presented here starting from the narratives of the educationa
Publicado em: 2008
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9. Avaliação e reorganização curricular: uma experiência no curso de odontologia
O objeto do presente trabalho constituiu-se em identificar os focos obstacularizadores do desenvolvimento do currículo e buscar caminhos para reorganização curricular do curso de Odontologia da Universidade de Cuiabá-MT. Foi intenção limitar a análise a alguns focos acadêmicos, num recorte capaz de caracterizar apenas os aspectos didático-metodológ
Publicado em: 2007
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10. EVALUATION OF SCHOOL LEARNING: the intent to make mechanical theoretical and methodological emancipatory / AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: do fazer mecânico à intencionalidade teórico-metodológica emancipatória
This dissertation intends to analyze the evaluative process in its relationship with the warranty of learning with emancipation feature, starting from the pedagogical quality of the diagnoses of limits and progresses and of the nature of the didactic-methodological interventions carried out by teachers in initial grades of a public network municipal school i
Publicado em: 2007
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11. Daily school practices: curriculum and emancipation in the classroom / Caminhando por entre práticas escolares cotidianas: currículo e emancipação nas salas de aulas
Este trabalho apresenta o percurso de uma pesquisa realizada no/do cotidiano de algumas salas de aula das séries iniciais do ensino fundamental do Colégio Pedro II. Narrando histórias acontecidas nesse espaço-tempo, caminho por entre rotas bastante conhecidas, mas sempre cheias de novidades: as práticas das professoras, alunos e alunas, pais e mães e o
Publicado em: 2005
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12. Educating Nursing Aid Professionals to Care for the Elderly in Professionalization Courses in Belo Horizonte MG / "Formação dos auxiliares de enfermagem para cuidar de idosos nos cursos profissionalizantes de Belo Horizonte - MG"
The study had the aim to understand the education of nursing aids of professionalization courses in the city of Belo Horizonte, Minas Gerais State, in 2003, with a focus on aging. It is a descriptive exploratory study of the educational projects, of the teaching plans of the disciplines comprising nursing aid education, and of interviews that were performed
Publicado em: 2004