Clase Social
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13. A história da disciplina língua espanhola expressa nas leis e na cultura escolar do Colégio Maria Constança em Campo Grande, MT (1953-1961)
Son objetivos de este trabajo: comprender cómo se introduce una asignatura escolar la Lengua Española en el currículo de las escuelas brasileñas y más específicamente, identificar cuáles son las finalidades propuestas por los legisladores de tal asignatura y cómo se dio su aceptación o rechazo en el ámbito escolar, a partir de su configuración en
Publicado em: 2007
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14. Luzes e sombras da requalificaÃÃo urbana orientada para as novas tecnologias: o caso do Porto Digital
Este estudio objetiva una evaluaciÃn del proyecto de desarrollo del Porto Digital un sistema local de innovaciÃn en tecnologÃas de software ubicado en la centralidad urbana del Bairro do Recife. Esa evaluaciÃn està dirigida por tres ejes de investigaciÃn teÃrica: las condiciones en que se realiza el aprendizaje tecnolÃgico en las economÃas de capita
Publicado em: 2006
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15. El Centro Educativo Obrero en Recife durante el Estado Nuevo (1937/1945): educaciÃn y religiÃn en el control de los trabajadores / O Centro Educativo OperÃrio em Recife durante o Estado Novo (1937/1945): educaÃÃo e religiÃo no controle dos trabalhadores
El presente estudio, titulado El Centro Educativo Obrero en Recife durante el Estado Nuevo (1937/1945): educaciÃn y religiÃn en el control de los trabajadores, se propone a analizar la actuaciÃn de la instituciÃn, en el periodo de dictadura del Estado Nuevo (1937/1945), como una forma de adoctrinamiento y control de los trabajadores. Esta instituciÃn cr
Publicado em: 2006
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16. Um gênero textual é pouco, dois é bom, três nunca é demais.... : reflexões sobre o uso de textos e as estratégias de leitura na escola .
En el estudio, se ha enfatizado la importancia del uso de diversificados textos escritos en el ámbito escolar. Tiene como justificativa el hecho de que esos ocupan gran espacio en la vida diária y ellos son frutos de la necesidad y actividad social y cultural. De esta forma, se comprende que conocer y discutir las funciones de los géneros textuales en cla
Publicado em: 2005
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17. CONOCIMIENTOS DE LOS PROFESORES QUE ENSEÑAN A ESCRIBIR EN EL CICLO MEDIO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA
Esta investigación tuvo por objeto estudiar la influencia que ejercen los conocimientos de los profesores sobre la calidad de enseñanza en el cam*po de la redacción de textos escritos en un nivel medio de enseñanza elemental. En particular partimos de la hipótesis de que el conocimiento específico sobre el lenguaje escrito (o conocimiento letrado) inci
Publicado em: 2004
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18. Atores Educativos: uma aproximação crítica à redefinição da relação trabalho e educação no contexto das políticas neoliberais
Los empresarios como actores educativos una redefinición crítica de la relación trabajo y educación en el contexto de las políticas neoliberales, presenta a partir de un estudio de caso, cómo los empresarios se han presentado como actores de la educación y, por su vez, asumiendo la responsabilidad con la alfabetización y con la escolaridad de sus tra
Publicado em: 2003
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19. Maternidade Precoce no Contexto da Pobreza: Um Estudo de GÃnero na Vila das AeromoÃas / Maternidad de Precocious en el contexto de la pobreza: Un estudio de la clase en la aldea de las azafatas
Baseado na investigaÃÃo cientÃfica, este estudo procura identificar como a maternidade precoce participa do processo de reproduÃÃo social da pobreza, em adolescentes de baixa renda. A pesquisa foi realizada na Vila das AeromoÃas, comunidade que localiza-se na UR-5 â RegiÃo Metropolitana do Recife. Como estratÃgia metodolÃgica o estudo utilizou o m�
Publicado em: 2003
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20. Prevalência e fatores associados à utilização de serviços de saúde na população adulta da cidade de Rio Grande.
La utilización de los servicios de salud está determinada por diversos factores. Con la finalidad de estudiar cuales son los factores más importantes y consistentes, fue realizada una revisión sistemática entre los años 1970 y 1999. Se encontró que la media de consultas, la proporción de personas que consultan y la proporción que concentra el mayor
Publicado em: 2002
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21. "A construção coletiva do croqui geográfico em sala de aula" / "La construcción colectiva del croquis geográfico en la sala de clases"
Esta Disertación de Maestría es el resultado de un gran esfuerzo para elaborar una propuesta de planteamiento didáctico, con el objetivo de trabajar los siguientes Elementos del Lenguaje Gráfico en Cartografía: Escala, Proporción, Orientación, Visión Vertical y Oblicua, a partir de un Tema, con alumnos del 1º Termo do Ensino Supletivo, del perí
Publicado em: 2002
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22. "Hay voces que no oigo, eh... hay personas a quienes no les conozco la voz.." O que acontece com um curso de LE baseado na abordagem comunicativa se o grupo não demonstra interesse em se comunicar?
Este trabalho analisa o funcionamento de uma proposta comunicativa para o ensino de espanhol como língua estrangeira (ELE) quando há uma certa resistência do grupo à comunicação em sala de aula. As características idiossincráticas da interação dessa turma incidiram na forma de trabalho dentro de um curso tentativamente comunicativo. Nas aulas anali
Publicado em: 2001
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23. COHORTS APROACH IN BRAZIL AND NOSTALGIC TREND A MARKETING PERSPECTIVE / ABORDAJE POR COHORTES NO BRASIL Y TENDENCIA NOSTÁLGICA UNA PERSPECTIVA DE MARKETING APLICADA A ACTITUTES DO CONSUMIDOR / ABORDAGEM POR COORTES NO BRASIL E TENDÊNCIA NOSTÁLGICA UMA PERSPECTIVA DE MARKETING APLICADA A ATITUDES DO CONSUMIDOR
Esta disertación aborda el marketing de generaciones. Las recientes alteraciones en la extructura y dinámica populacional en Brasil señalan la necesidad de una mejor caracterización de sus segmentos etários. Para marketing, entender como envejecerá la población en lo que respecta a sus hábitos de consumo constituye una cuestión relevante. Observar e
Publicado em: 2000