"Anormais escolares" : a psiquiatria para além dos hospitais psiquiátricos / “Anormales escolares”: la psiquiatría más allá de los hospitales psiquiátricos

AUTOR(ES)

Silva, Rosane Azevedo Neves da

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011

RESUMO

A partir da análise do material decorrente de um curso de Biopsicologia Infantil ministrado em 1940 por psiquiatras do Hospital Psiquiátrico São Pedro, e destinado a professores de escolas públicas da cidade de Porto Alegre, Brasil, buscamos mostrar a pulverização do saber psiquiátrico para além dos muros do hospital. A organização dos conteúdos do curso, assim como os destinatários do mesmo, denotam as estratégias pelas quais o paradigma psiquiátrico presente no Rio Grande do Sul em meados do século passado foi disseminado para outros espaços institucionais. O curso explicita uma primeira aproximação entre os campos da psiquiatria e da educação com o intuito de instrumentalizar os professores na identificação de alunosproblema, contribuindo, assim, para a criação de dispositivos de controle e prevenção dos desvios do comportamento. O referencial teórico e metodológico fundamenta-se na perspectiva genealógica de Michel Foucault, em especial nos cursos proferidos no Collège de France em 1974 e 1975.

ASSUNTO(S)

saúde mental hospital psiquiátrico são pedro de porto alegre. psychiatric knowledge abnormality psiquiatria infantil education escola childhood disabled persons saber psiquiátrico anormalidad educación infancia personas con descapacidad

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