Aquisiaao Do Conhecimento
Mostrando 13-21 de 21 artigos, teses e dissertações.
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13. Cuidado de enfermagem à pessoa com paraplegia fundamentado no modelo Roper-Logan-Tierney / Nursing care to person with paraplegia based on Roper-Logan-Tierney model
O Traumatismo Raquimedular (TRM) Ã uma das principais causas de seqÃelas graves em paciente politraumatizado. ApÃs qualquer tipo de lesÃo raquimedular, a pessoa precisa enfrentar um processo de reabilitaÃÃo detalhado para que possa readquirir a capacidade de realizar suas atividades de vida, e viver de maneira independente. Este estudo teve como objeti
Publicado em: 2007
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14. Plataforma de conhecimentos e aprendizagem transgeracional em empresas familiares. / The platform of knowledge and transgenerational learning in familiar companies
O tema central desta tese à o processo de aprendizagem organizacional transgeracional nas empresas familiares no qual se inserem as noÃÃes de tempo e de espaÃo que constituem a plataforma de conhecimentos considerando-se a influÃncia do sistema geracional familiar e os elementos do contexto histÃrico-social que as envolvem. Aprendizagem transgeracional
Publicado em: 2007
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15. Um modelo para avaliaÃÃo e acompanhamento contÃnuo do nÃvel de aquisiÃÃo de conhecimentos do aprendiz.
Muitos mÃtodos de avaliaÃÃo utilizados no atual Sistema Educacional nÃo fornecem informaÃÃes que dÃem suporte para a aprendizagem. Da mesma forma, a maior parte dos ambientes computacionais de aprendizagem nÃo dÃo a devida importÃncia ao processo de avaliaÃÃo e ao uso que pode ser feito com as informaÃÃes coletadas a respeito do nÃvel de conhe
Publicado em: 2006
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16. Capital social e prÃticas de gestÃo do conhecimento: um estudo de caso em uma empresa de software
PropÃs-se com esta dissertaÃÃo estabelecer evidÃncias da existÃncia de capital social na ElÃgica Processamento de Dados S/A e relacionÃ-lo com processos essenciais de gestÃo do conhecimento presentes nas redes e recursos controlados pela empresa. Esse estudo baseouse nas categorias estrutural e cognitiva de capital social sugeridas por Uphoff (2000)
Publicado em: 2005
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17. Grau de conhecimento, informaÃÃo, percepÃÃo sobre a qualidade e utilizaÃÃo do medicamento genÃrico pelos usuÃrios do serviÃo pÃblico de saÃde do Recife
As novas propostas da polÃtica de medicamentos, em fase de implementaÃÃo, podem representar avanÃos no atendimento dos interesses dos consumidores, entre elas destacam-se as relativas aos medicamentos genÃricos. A lei 9787/99 que os regulamenta, contempla normas para o registro e prevà a expansÃo do acesso da populaÃÃo a medicamentos seguros, eficaz
Publicado em: 2004
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18. Modelagem organizacional e gestÃo do conhecimento: o caso da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
O desenvolvimento de sistemas computacionais com melhor utilizaÃÃo de recursos financeiros e cumprimento do cronograma acordado depende da adoÃÃo de um bom processo de Engenharia de Requisitos. As falhas no levantamento de requisitos iniciais sÃo as principais causas do desenvolvimento de sistemas que nÃo refletem as reais necessidades das organizaÃÃ
Publicado em: 2003
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19. CrianÃas consideradas fracas, por suas professoras, no processo da alfabetizaÃÃo, diante da escrita e da leitura
No enfoque construtivista e sÃcio-histÃrico, concebe-se a alfabetizaÃÃo como uma aquisiÃÃo da crianÃa num espaÃo discursivo. Ensinar a ler e a escrever nÃo corresponde a levÃ-la, apenas, ao domÃnio do cÃdigo escrito, mas, Ã exploraÃÃo da linguagem como constitutiva de seu pensamento e meio de comunicaÃÃo, de modo que a aquisiÃÃo da leitura
Publicado em: 2003
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20. Redes causais nebulosas.
Sistemas especialistas que lidam com mundos aleatÃrios ou condicionados por exceÃÃes sÃo de grande utilidade quando definidos por mÃtodos estatÃsticos. Seja pela melhora da seguranÃa na prediÃÃo da aleatoriedade ou pela reduÃÃo das regras que tratam as exceÃÃes, estes sistemas tem atraÃdo grande atenÃÃo de pesquisadores e da indÃstria (pois
Publicado em: 2002
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21. Um modelo de sistema educativo cognitivista baseado em tutoria inteligente adaptativa via aderÃncia conceitual.
Esta tese à uma ontologia para Tutoria Inteligente. Aqui, um sistema educacional à visto como um amplo processo composto por uma soma de vÃrios tipos de sistemas educativos. A partir disto, propÃe-se um sistema educativo cognitivista que envolve os professores e os estudantes em uma aprendizagem auxiliada por computadores. Nele, os professores estarÃo a
Publicado em: 1999