Aprendizagem De Consultores
Mostrando 1-12 de 18 artigos, teses e dissertações.
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1. Consultores Ad hoc – 2020
Resumo Objetiva-se neste artigo evidenciar as contribuições do uso do software IRAMUTEQ como ferramenta de análise de narrativas (auto)biográficas no campo da Educação Matemática. O corpus de análise é composto por 34 narrativas, em que futuros pedagogos da Universidade Federal de Ouro Preto narram suas trajetórias com a Matemática, desde a Educa�
Bolema. Publicado em: 2021-01
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2. Consultoria colaborativa a distância em tecnologia assistiva para professores
Resumo O objetivo do estudo consistiu em avaliar um serviço de consultoria colaborativa - SCC - a distância em Tecnologia Assistiva - TA - para professores, utilizando abordagem qualitativa do tipo exploratório. As participantes foram seis professoras de alunos com paralisia cerebral - PC - e três consultoras em TA. Um ambiente virtual de aprendizagem fo
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-12
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3. "Rodas de educação permanente" na atenção básica de saúde: analisando contribuições
O Ministério da Saúde instituiu, em 2004, a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde como estratégia para a formação e o desenvolvimento dos trabalhadores do SUS. Essa política propõe que os processos educativos desses profissionais se dêem de modo descentralizado, ascendente e transdisciplinar. Partindo do pressuposto da aprendizagem si
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2012-05
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4. Aprendizagem nos locais de trabalho: um estudo a partir das narrativas de profissionais que atuam como consultores comerciais na área de móveis planejados
This research aim to a basic matter: how planed furniture commercial consultants learn individually and collectively work processes required to the practice of their professional tasks? General objective is to comprehend the manner that individuals (planned furniture commercial consultants) have learned and learn the practice of their professional tasks, ins
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/09/2011
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5. Cultura organizacional e adoção de práticas ágeis : uma análise exploratória
A adoção de metodologias ágeis tem se provado uma atividade sensível a cultura das organizações que as aplicam. Nos dez anos que se sucederam ao Agile Manifesto, projetos ágeis se desenvolveram a partir de tentativas conduzidas em situações ideais até grandes iniciativas adaptadas para as mais diversas condições. Por outro lado, a cultura organiz
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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6. Relato de experiência: o uso de simulações no processo de ensino-aprendizagem em medicina
Este trabalho relata a experiência, construída ao longo de dois anos, com o uso de estações de simulação da prática profissional no processo de ensino-aprendizagem do curso de graduação em Medicina da Universidade Federal de São Carlos. Seu referencial pedagógico está ancorado na concepção construtivista da aprendizagem e parte da premissa de q
Revista Brasileira de Educação Médica. Publicado em: 2009-06
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7. Aprendizagem em Consultoria Organizacional realizada em ONGs : uma investigaÃÃo sobre os aprendizados obtidos pelos consultores que atuam neste campo peculiar e multifacetado
O presente estudo tem como objetivo identificar e analisar os aprendizados dos consultores obtidos por meio de suas intervenÃÃes em OrganizaÃÃes NÃo Governamentais (ONGs), assim como analisar como estes aprendizados foram construÃdos. Foi utilizado como base conceitual para tratar da aprendizagem os estudos de teÃricos que consideram este fenÃmeno co
Publicado em: 2008
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8. Agir, aprender, formar, intervir, agir uma experiência dos consultores internos na gestão do conhecimento da Petrobrás UN-RNCE / Learning in work; Training in work; Converting knowledge; Consultants as nuclear function
A investigação tem como objeto de estudo a formação de consultores internos no contexto organizacional na resolução conjunta de problemas, em torno da conversão do conhecimento. O objetivo da pesquisa é compreender e explicar os sentidos atribuídos pelos consultores internos da Petrobras às suas práticas e à sua formação no processo de convers�
Publicado em: 2008
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9. Aprendizagem de integrantes de organizaÃÃes nÃo governamentais na relaÃÃo com consultores organizacionais
The subject of this dissertation is to understand how learning occurs among the participants of a non-profit organization and what have them learnt from the relationship with the organizational consultants. In order to get that, a research with NPOâs employers from Recife/PE was conducted. The methodological strategy used in the research was based in a qual
Publicado em: 2008
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10. CRITICAL SUCCESS FACTORS OF BALANCED SCORECARD IMPLEMENTATION: THE CONSULTANTS PERSPECTIVE / OS FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO BALANCED SCORECARD: A PERSPECTIVA DOS CONSULTORES
Este trabalho, a partir tanto do ambiente competitivo em que as organizações estão inseridas, quanto das capacitações que essas organizações precisam dispor a fim de garantir a sustentabilidade de seus negócios, visa entender por que as organizações optam por implementar um modelo de gestão baseado na ferramenta Balanced Scorecard e identificar os
Publicado em: 2007
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11. Metodologia e estratÃgias de avaliaÃÃo e constituiÃÃo de equipes de alto desempenho
Nos Ãltimos anos, metodologias de constituiÃÃo de equipes e de avaliaÃÃo de desempenho tÃm sido propostas no sentido de melhorar as condiÃÃes de competitividade das empresas e outros tipos de organizaÃÃes, bem como tÃm atraÃdo a atenÃÃo de pesquisadores, dirigentes e consultores de empresas. Em particular hà grande interesse em relaÃÃo ao ap
Publicado em: 2007
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12. Universidades corporativas: IncorporaÃÃo de elementos da organizaÃÃo aos processos de aprendizagem organizacional
O objetivo deste trabalho foi compreender e descrever como as universidades corporativas ajudam as organizaÃÃes no processo de aprendizagem e geraÃÃo de conhecimentos sobre a prÃpria organizaÃÃo. Por meio de estudo de casos mÃltiplos, investigou-se o contexto de criaÃÃo, a estrutura e a participaÃÃo dos atores envolvidos, o alinhamento com a estr
Publicado em: 2007