Analise Lingaastica
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25. Aspectos sÃcio-dialetais da lÃngua falada em Fortaleza: as realizaÃÃes dos fonemas /r/ e /rr/
Este trabalho tem por objetivo descrever e analisar as marcas sÃcio-dialetais da lÃngua falada em Fortaleza, com enfoque particular nas diferentes realizaÃÃes dos fonemas /r/ e /ɾ/. Utiliza como suporte as bases teÃrico-metodolÃgicas da FonÃtica e da Fonologia, com abordagem da Dialetologia e da SociolingÃÃstica, uma vez que, foi feito, alÃm d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/06/2007
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26. As funÃÃes cognitivo-discursivas das anÃforas encapsuladoras / The cognitive-discoursive functions from anaphoric encapsulation
This dissertation has as a goal the analysis of discoursive functions from anaphoric encapsulation. This work restricts on the analysis of these anaphoras achieved by composed nuclei from nominal group sometimes called rotulation. We adopted the theoretical perspective that the researched phenomenon is situated in the referencing discoursive activity, concei
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2007
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27. A explicaÃÃo definidora nos discursos cientÃficos e polÃticos / The defining explanation of scientific and political discourse
Este trabalho tem por objetivo analisar, comparativamente, o uso das estratÃgias de reformulaÃÃo com funÃÃo de explicaÃÃo definidora nos discursos cientÃficos e polÃticos, considerando, de modo integrado, aspectos textual-semÃnticos e pragmÃtico-discursivos. Tal anÃlise assume uma perspectiva textual-interativa, isto Ã, busca verificar os proces
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/02/2007
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28. Estudo variÃvel do apagamento dos ditongos decrescentes orais em falares do Recife
Este estudo trata da descriÃÃo e anÃlise do apagamento dos glides que compÃem os ditongos orais /aj/, /ej/, /oj/, /aw/, /ew/, /ow/ em falares do Recife, a partir de uma perspectiva variacionista. Os dados foram coletados seguindo a metodologia laboviana da "Teoria da VariaÃÃo" (LABOV, 1972) por ser considerada pertinente para delimitaÃÃo de uma amost
Publicado em: 2007
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29. O discurso fundador Lacaniano como efeito de deslocamentos e (in)versÃes de sentidos
Esta dissertaÃÃo assume a seguinte pergunta de pesquisa: o que faz do discurso lacaniano um discurso fundador no campo discursivo da PsicanÃlise? O discurso lacaniano à constituÃdo de deslocamentos e (in)versÃes de sentidos que estabelecem uma ruptura com os sentidos produzidos pela LingÃÃstica e pela psicanÃlise Freudiana. Assim, o objetivo geral d
Publicado em: 2007
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30. AUTHORSHIP AND POSITIONING IN THE WRITTEN LITERAL PRODUCTION OF FUTURE PROFESSORS OF SPANISH AS FOREIGN LANGUAGE / Autoria e posicionamento na produÃÃo textual escrita de futuros professores de espanhol como lÃngua estrangeira
Origem e objetivo: Este trabalho resultou de nossas indagaÃÃes a respeito da relaÃÃo existente entre os posicionamentos do sujeito e a instauraÃÃo da autoria, nas diferentes versÃes originadas no processo de refacÃÃo de textos argumentativos produzidos por estudantes universitÃrios, futuros professores de lÃngua materna e/ou estrangeira. Entre os
Publicado em: 2007
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31. Moulin Rouge: uma representaÃÃo carinhosa da prostituiÃÃo
The present study has as its research object the film Moulin Rouge, directed by Baz Luhrmann and written by Luhrmann and Craig Pearce. Using the musical genre, the movie tells, in an unusual way, a story of passion, obsession and desire between a writer and a courtesan. However, more than telling a love story, the film favors the discussion of the theme of p
Publicado em: 2007
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32. A autoria no gÃnero discursivo aula: uma abordagem enunciativa
Um dos postulados de base do pensamento bakhtiniano à o de que a linguagem à uma atividade essencialmente social e heterogÃnea. Nesse sentido, o sujeito que aà se constitui define-se pela alteridade, numa relaÃÃo intersubjetiva mediada pela pluralidade de pontos de vista caracterizadores dos lugares sociais ocupados por esses sujeitos na esfera social.
Publicado em: 2007
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33. Design da interaÃÃo de interfaces educativas para o ensino de matemÃtica para crianÃas e jovens surdos
As dificuldades encontradas para aquisiÃÃo de conhecimentos matemÃticos no Ensino Fundamental tÃm acompanhado vÃrias reformas educacionais e podem ser verificadas nos exames nacionais Saeb e Prova Brasil. No caso do estudante surdo, esse quadro acentua-se, devido a uma associaÃÃo de fatores de ordem lingÃÃstica e experiencial, intrÃnsecos à lÃngu
Publicado em: 2007
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34. Dialogisme dans des discours du Partido dos Trabalhadores (PT) / Dialogismo em discursos do Partido dos Trabalhadores (PT)
Dentro de uma perspectiva dialÃgica de abordagem, alguns textos do Partido dos Trabalhadores (PT) sÃo assumidos como inseridos numa saga ideolÃgica e polÃtica de lutas populares. A partir de unidades lÃxicas, enunciados e de sua localizaÃÃo histÃrica e social, procuraram-se instruÃÃes ou restriÃÃes de sentido extraÃveis das escolhas e associaÃ�
Publicado em: 2007
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35. De 64 Ã redemocratizaÃÃo: uma representaÃÃo do governo militar por meio do sistema de transitividade em editoriais pernambucanos
Nesta pesquisa temos como objetivo identificar como o jornal Diario de Pernambuco representou, nos editoriais da Ãpoca, o Governo Militar de 64 e o perÃodo de RedemocratizaÃÃo. Para tanto usamos os fundamentos teÃricos da GramÃtica SistÃmico- Funcional de Halliday. Fundamentamo-nos em Halliday Halliday (1978, 1985, 1994); Halliday &Hasan (1989); Halli
Publicado em: 2007
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36. VariaÃÃo do / L / em coda silÃbica na fala de Arcoverde (PE)
O presente trabalho estabelece um estudo de um fenÃmeno de variaÃÃo do portuguÃs brasileiro. O objetivo da pesquisa foi analisar o uso variÃvel da lateral /l/ em coda silÃbica na fala de Arcoverde, PE, com localizaÃÃo no sertÃo pernambucano. Para a realizaÃÃo deste estudo, adotamos a abordagem sociolingÃÃstica, apoiando-nos, para a anÃlise dos
Publicado em: 2007