Vestibular Exam
Mostrando 13-24 de 45 artigos, teses e dissertações.
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13. Vestibular Findings in Military Band Musicians
Introduction Exposure to music is the subject of many studies because it is related to an individual's professional and social activities. Objectives Evaluate the vestibular behavior in military band musicians. Methods A retrospective cross-sectional study was performed. Nineteen musicians with ages ranging from 21 to 46 years were evaluated (average
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2014-04
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14. Otoneurologic Findings in a Fishermen Population of the State of Santa Catarina: Preliminary Study
Introduction Fishing, one of the oldest productive activities, is an important sector of the national and world economy. Aim To evaluate the vestibular behavior in a population of fishermen. Methods In a retrospective and cross-sectional study, 13 fishermen (mean 45.0), between 33 and 62 years of age, were submitted to anamnesis, otorhinolaryng
Int. Arch. Otorhinolaryngol.. Publicado em: 2014-01
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15. Movimento socioespacial de cursinhos alternativos e populares : a luta pelo acesso à universidade no contexto do direito a cidade / Socio-spatial movement of alternative and popular Brazilian courses to prepare to the univesity entrance exam : the fight for education access within the right to the city context
O presente trabalho aborda os cursinhos pré-vestibulares alternativos e populares como movimentos sociais urbanos em uma perspectiva geográfica e traz em tela a constituição de diversas experiências dessas práticas e algumas espacialidades produzidas por esses movimentos durante o processo de luta pelo acesso ao ensino superior no país. Partimos do de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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16. A expressividade enunciativa do adjetivo no gÃnero textual redaÃÃes de vestibular
This work was done in order to verify the expressiveness of the adjective set the textual genre writing exam, proof of Writing Contest Vestibular/2008 from Unioeste. As the practice of teaching of text types has been much discussed, as well as teaching practical language together with the text, we chose to work which focused on the union of these two poles t
Publicado em: 2010
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17. Relations between Éthos and Páthos in compositions of college entrance exam / As relações entre Éthos e Páthos em redações de vestibulandos
Essa dissertação procura efetuar a descrição das vozes que atravessam a redação de vestibular, tais como: a do aluno; a do sujeito que formulou a proposta; a da sociedade. Dessa forma, procura-se depreender a imagem do enunciador de redações de vestibular, como um sujeito dialógico, isto é, um sujeito que constrói, de si e para si, a imagem daquel
Publicado em: 2009
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18. Análise do processo de apropriação dos gêneros discursivos em práticas letradas socialmente valorizadas : redações de alunos do cursinho pré-vestibular da UFSCar
This work investigates the process of appropriation of secondary discourse genres (Bakhtin, 1992) in institutional contexts as a part of processes of social participation. Our main objective was to describe and to understand how students of the Vestibular preparatory Course (Cidade Aracy II neighborhood, in São Carlos) appropriate themselves of discursive a
Publicado em: 2009
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19. OS PRÉ-VESTIBULARES POPULARES COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO POLÍTICA DE JOVENS E ADULTOS: O CASO DO PRÁXIS / POPULAR PRE-ENTRANCE EXAM COURSES AS A SPACE OF EDUCATION POLITICS: THE CASE OF PRÁXIS
O presente trabalho, que toma como referência o materialismo histórico, tem como objetivo problematizar as dinâmicas de gestão do Práxis Coletivo de Educação Popular, entendendo suas dinâmicas como práticas políticas educativas. Nesta perspectiva, constituem temas a identificação e análise, no contexto do estágio neoliberal do modo de produçã
Publicado em: 2009
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20. Redação no vestibular: a língua cindida / Essay writing in College Entrance exams: the schismatized language
After concluding high school, students are expected to be able to write proficiently in any situation. They are supposed to interact with words in order to produce texts in the diverse genres currently circulating. Although some of these expectations are sometimes met, in general, the reality is different. Even after having fulfilled the academic requirement
Publicado em: 2009
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21. A influência da variação da técnica radiográfica na leitura da imagem radiográfica digital nas avaliações das reabsorções ósseas alveolares interproximais / Influence of the radiographic technique variance on the reading of the grey intensity of the digital radiographic image in the assessments of interproxima alveolar bone resorptions
Objetivo: O exame radiográfico das cristas ósseas interdentárias apresenta dificuldades na sua mensuração precisa, principalmente nos exames radiográficos intra-bucais, sendo o objetivo deste estudo apresentar sugestões para a padronização destas medições utilizando o sistema de radiografia digital Digora (Soredex). Materiais e Métodos: Usamos pa
Publicado em: 2009
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22. A formação do leitor literário: o caso da lista de vestibular da UFMS
This paper is a result of a local research that was done close to the teachers of the medium teaching of the Três Lagoas city , Mato Grosso do Sul State, to the organizing teachers of the vestibular s list of the Federal University of Mato Grosso do Sul and the schools studentes of the Letters, Pedagogy, History, Administration and law of this university, C
Publicado em: 2008
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23. Genre and style in the best vestibular Unicamp compositions / Genero e estilo nas melhores redações do vestibular Unicamp
In this dissertation, I analyze compositions elected by the Comissão Permanente para os Vestibulares Unicamp (Comvest) (Permanent Commission for Unicamp Entrance Exams) as the best of this college entrance exam in order to discuss if the adjust to the discourse genre and the individual style of writing favour the good evaluation of these compositions. Unica
Publicado em: 2008
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24. Cortisol sanguineo e salivar como indicadores de estresse / Serum and salivary cortisol as stress marker
Hans Selye defined stress as 3the organism non specific response to any threat to its integrity3. During most of the past century, Selye`s theory has been challenged by a number of scientists who discussed many of its aspects based on new data. In this work we present the evolution of stress theory and associated terms, considering that the stress response i
Publicado em: 2008