Verbo De Ligacao
Mostrando 1-12 de 13 artigos, teses e dissertações.
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1. Uso de substantivos e verbos por pré-escolares com alteração específica de linguagem
RESUMO Objetivos Comparar o uso funcional de verbos e substantivos por crianças com alterações específicas de linguagem (AEL) falantes do Português Brasileiro e investigar se o uso destes tipos de palavras difere das crianças em desenvolvimento típico de linguagem (DTL). Além disso, comparar a utilização de cada tipo de verbo entre os grupos. Mé
CoDAS. Publicado em: 2016-08
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2. Representação lexical de classes verbais do PB
Neste artigo, apresentamos uma proposta de representação lexical de algumas classes de verbos do português brasileiro, que consiste em dois níveis relacionados: o nível semântico-lexical, que é a própria estrutura argumental do verbo, e o nível sintático-lexical, que é uma estrutura de ligação entre a semântica lexical e a sintaxe sentencial. N
Alfa : Revista de Linguística (São José do Rio Preto). Publicado em: 2012
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3. Os verbos inacusativos e a inversão do sujeito em sentenças declarativas do português brasileiro
Este trabalho trata sobre os verbos inacusativos e a livre inversão do sujeito em sentenças declarativas do português brasileiro (PB). É um estudo, com base em revisão bibliográfica, à luz da Sintaxe Gerativa, sob a perspectiva da Teoria da Regência e da Ligação (TRL), proposta por Chomsky (1981), em conformidade com o modelo Princípios e Parâmet
Publicado em: 2011
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4. A verb learning model driven by syntactic constructions / Um modelo de aquisição de verbos guiado por construções sintáticas
Desde a segunda metade do último século, as teorias cognitivas têm trazido algumas visões interessantes em relação ao aprendizado de linguagem. A aplicação destas teorias em modelos computacionais tem duplo benefício: por um lado, implementações computacionais podem ser usaas como uma forma de validação destas teorias; por outro lado, modelos co
Publicado em: 2009
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5. The Theory of Drives in Freud and Lacan: Points of Convergence and Divergence / A Teoria das Pulsões em Freud e Lacan: Pontos de Convergência e de Divergência
A presente dissertação A teoria das pulsões em Freud e Lacan: pontos de convergência e de divergência tem como objetivo geral estudar a teoria das pulsões em Freud e Lacan, identificando o que é comum e o que diverge entre os dois. Os objetivos específicos são, quanto a Freud: a) investigar a construção do conceito de pulsão; b) pesquisar a const
Publicado em: 2009
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6. O TELEFONE TOCÔ EU PEGUEI E:: QUEM TÁ FALANO? A POLISSEMIA DO VERBO PEGAR
Neste trabalho propomos que as várias acepções do verbo pegar, no Português do Brasil, podem ser compreendidas a partir do momento em que consideramo-lo como um verbo polissêmico. Entendemos que, por extensões metafóricas, do sentido básico e mais concreto de pegar derivaram-se os outros sentidos. Em nossa hipótese, defendemos que há uma noção de
Publicado em: 2008
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7. Aquisição de verbos em pré-escolares falantes do português brasileiro
OBJETIVOS: analisar quantitativamente a relação entre o uso de substantivos e verbos em situação de fala espontânea em pré-escolares em desenvolvimento normal de linguagem, bem como analisar a classificação dos verbos utilizados na mesma amostra de fala. MÉTODOS: amostras de fala de sessenta pré-escolares (divididos em três grupos de acordo com su
Revista CEFAC. Publicado em: 2007-12
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8. O Papel do tipo de verbo na concordância verbal no Português Brasileiro
Discutimos neste texto o efeito do tipo de verbo na concordância verbal no português brasileiro em confronto com o efeito da posição e da animacidade do sujeito. Analisamos 4601 dados (64 falantes) com os verbos categorizados numa perspectiva tradicional (nocional, de ligação e auxiliar) e também dados com os verbos categorizados em outras perspectiva
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada. Publicado em: 2007
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9. Aspectos da complementação de predicados factivos e assertivos em PB / Aspects of factive and assertive predicates complementation in PB
Este trabalho teve por objetivo estudar alguns aspectos da complementação de predicados factivos e assertivos em PB, no quadro da teoria da Ligação e Regência. Entre esses aspectos, destacamos o estatuto semântico da oração complemento, a ocorrência do subjuntivo e do infinitivo pessoal. Mostramos que, dependendo da classe a que pertence o predicado
Publicado em: 2007
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10. As vozes verbais sob a perspectiva da teoria da regência e ligação : uma análise de manuais de ensino da língua portuguesa
Esta dissertação versa sobre as vozes verbais, utilizando a Teoria da Regência e Ligação, proposta por Chomsky (1981), que fornecerá subsídios para a análise de conceitos e exemplos trazidos por quatro gramáticas do Português Brasileiro amplamente adotadas pelos falantes brasileiros, especialmente por alunos e professores de escolas de Ensino Funda
Publicado em: 2006
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11. A SEMANTIC-ASPECTUAL ANALYSIS ABOUT COPULA (LINKING-VERBS) / UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-ASPECTUAL DOS VERBOS DE LIGAÇÃO
This research proposes a new way of analising verbos de ligação (copulae) in Portuguese. Traditional Grammar considers this group of verbs as having a purely syntactic function, paying no attention to their meaning. In fact, these verbs and their complements constitute an expression with meaning of its own. This characteristic enables us to compare verbos
Publicado em: 2003
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12. Polissemia, polivalência e falhas de ligação: o conceito de RAIN (chuva, chover) e suas codificações em inglês, alemão, italiano e espanhol
No âmbito de uma lexicologia comparativa onomasiológica, e com base em um esquema ontológico que define o tipo de eventividade associado a RAIN (chuva, chover) como uma atividade moldada por expoente, as palavras para RAIN em duas línguas germânicas e duas línguas românicas são comparadas com respeito à sua variação semântica e sintática. Observ
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada. Publicado em: 2002