Universidade Publica
Mostrando 25-36 de 10811 artigos, teses e dissertações.
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25. Comunicação em saúde nas vivências de discentes e docentes de Enfermagem: contribuições para o letramento em saúde
Resumo Este estudo tem como objeto a comunicação em saúde no processo formativo de enfermeiros, e como objetivo analisar concepções dos professores e estudantes do curso de graduação em enfermagem acerca da comunicação em saúde à luz do constructo do letramento em saúde. Trata-se de pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa. O
Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2022
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26. “CONFESSO QUE...”: UM ESTUDO SOBRE BARREIRAS, AUTOGERENCIAMENTO E VIVÊNCIAS DE CARREIRA DE UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA COVID-19
RESUMO O presente estudo teve o objetivo de explicar como barreiras percebidas na carreira impactaram o autogerenciamento de carreira de estudantes de uma universidade pública no contexto da pandemia da Covid-19. Ao seguir por uma abordagem qualitativa, foi adotada a pesquisa documental como estratégia metodológica ao partir da coleta de postagens da pág
REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre). Publicado em: 2022
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27. Uso de suplementos alimentares combinado com a prática de atividade física entre universitários do extremo sul do Brasil
Resumo Introdução O consumo de suplementos alimentares vem aumentando e se popularizando, especialmente em conjunto com a prática de atividade física. Objetivo Investigar o uso de suplementos alimentares combinado com a prática de atividades físicas em universitários do extremo sul do Brasil. Método Estudo de delineamento transversal realizado em
Cadernos Saúde Coletiva. Publicado em: 2022
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28. Aspectos Lúdicos na Alfabetização Estatística: uma revisão sistemática de literatura
Resumo O momento da alfabetização pressupõe integrar os processos de ensino à realidade do sujeito, sendo incluso neste aspecto a ludicidade. Conhecer o potencial e as lacunas das pesquisas sobre a ludicidade e alfabetização estatística, possibilita fundamentar e evoluir as pesquisas nessa área. Assim, este estudo esboça um panorama do cenário naci
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2022
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29. Reterritorialização em pequenas cidades universitárias no Nordeste brasileiro: reflexões a partir da Praça do Obelisco em Redenção, Ceará
Resumo: Os primeiros 15 anos do século XX presenciaram uma intensa expansão das instituições de educação superior no Brasil, particularmente no interior do país, com pequenas cidades passando a sediar, especialmente, universidades e institutos federais. Esse movimento tem gerado amplas repercussões urbanas, impactando as estruturas, o cotidiano e as
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2022
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30. A pós-graduação sob a perspectiva dos egressos: um estudo de autoavaliação
A autoavaliação ganhou centralidade nas políticas de avaliação da pós-graduação no Brasil nos últimos anos. O acompanhamento dos egressos, por seguinte, tem sido recomendado como uma dimensão central do processo de qualificação dos programas de pós-graduação. A centralidade desses temas motivou a realização do presente estudo, cujo propósit
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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31. Diagnostic and therapeutic approaches in deep neck infections: an analysis of 74 consecutive patients
Resumo Introdução: As infecções cervicais profundas constituem um grupo de doenças com graves complicações e mortalidade, que podem ocorrer como resultado de doenças comuns na comunidade e que têm opções de tratamento médico e cirúrgico. Objetivo: Detectar bactérias anaeróbias e comparar a eficácia do tratamento médico-cirúrgico em difere
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2022
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32. Trabalho docente, saúde e gênero: implicações da conjuntura político-econômica na educação superior
Resumo: O presente artigo é derivado da dissertação de mestrado intitulada “Trabalho docente, Saúde e Gênero: Um Estudo em uma Unidade Acadêmica de uma Universidade Federal”. O objeto de estudo trata-se de uma das categorias encontradas nos resultados da pesquisa sobre as relações entre trabalho, saúde e gênero segundo a perspectiva das docente
Rev. katálysis. Publicado em: 2021-08
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33. Direito ou privilégio? Desigualdades digitais, pandemia e os desafios de uma escola pública
RESUMO: O artigo discute alguns dos impactos na educação durante a pandemia de COVID-19 no Brasil em 2020, focalizando a questão do acesso às atividades online por estudantes do ensino básico. O texto está dividido em duas partes: na primeira, debate-se a transferência do ensino presencial para o ensino remoto, tendo como eixo desigualdades digitais,
Estud. hist. (Rio J.). Publicado em: 2021-08
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34. Futuros possíveis dos mundos sociais mais que humanos: entrevista com Anna Tsing
Resumo Trata-se dos resultados das etapas iniciais da avaliação psicométrica de uma versão modificada da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar com o objetivo de avaliar a insegurança alimentar aos 12 anos. Os dados foram obtidos, por meio de questionários autoaplicados, de servidores de uma Universidade pública do Rio de Janeiro, que participara
Horiz. antropol.. Publicado em: 2021-08
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35. Propriedades psicométricas de uma versão modificada da escala brasileira de insegurança alimentar - estudo de Pró-Saúde
Resumo Trata-se dos resultados das etapas iniciais da avaliação psicométrica de uma versão modificada da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar com o objetivo de avaliar a insegurança alimentar aos 12 anos. Os dados foram obtidos, por meio de questionários autoaplicados, de servidores de uma Universidade pública do Rio de Janeiro, que participara
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2021-08
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36. REBECGA Registry: A Multicenter Study for the Reduction of Maternal Mortality Due to Heart Diseases Manifested During Pregnancy
Resumo Trata-se dos resultados das etapas iniciais da avaliação psicométrica de uma versão modificada da Escala Brasileira de Insegurança Alimentar com o objetivo de avaliar a insegurança alimentar aos 12 anos. Os dados foram obtidos, por meio de questionários autoaplicados, de servidores de uma Universidade pública do Rio de Janeiro, que participara
Int. J. Cardiovasc. Sci.. Publicado em: 2021-08