Trabalho Semiotico
Mostrando 25-36 de 58 artigos, teses e dissertações.
-
25. Ensino-aprendizagem da dança flamenca à luz da psicanálise / The teaching/learningofthe flamenco dance from the psychoanalysis point of view
Este trabalho visa entender o corpo que dança sob uma ótica psicanalítica à luz dos conceitos de representação psíquica corporal e de transferência no contexto de ensino-aprendizagem da dança flamenca. A construção da imagem corporal e as mudanças na posição subjetiva do sujeito parecem-nos fundamentais na dança. Portanto, será investigado co
Publicado em: 2010
-
26. A semiótica do compartilhamento do conhecimento tácito em uma organização cooperativa: uma perspectiva integradora
Este estudo de caso, orientado pela vertente de Merriam (1998) foi realizado com o intuito de compreender como os signos se manifestam como mediadores no compartilhamento do conhecimento tácito entre os membros de uma organização cooperativa, a partir da articulação teórica entre: (a) os princípios postulados por Polanyi (1962; 1966) sobre o conhecime
Publicado em: 2010
-
27. Ímã:apalavrando imagens, imaginando palavras / Magnet:to word images, to imagine words
A presente dissertação desenvolvida no Mestrado em Artes Visuais da Escola de Belas Artes do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade Federal da Bahia, na linha de Processos Criativos nas Artes Visuais, aborda aspectos da relação entre palavra e imagem na produção artística do pesquisador/artista visual Ricardo Guimarães. Ímã:
Publicado em: 2010
-
28. O poema e a canção em as coisas, de Arnaldo Antunes: imagens da primeiridade
Esta dissertação pretende analisar um corpus contendo seis textos híbridos, os quais denominamos poema-canção/poema-cantado devido a dupla presença em dois sistemas semióticos diferentes. Um deles, a literatura ou, mais especificamente, a poesia, tem como suporte o livro As coisas, de Arnaldo Antunes, e o outro, a canção, está nos discos de carreir
Publicado em: 2010
-
29. Percepção musical como compreensão da obra musical: contribuições a partir da perspectiva histórico-cultural / Musical perception as understanding of musical workmanship: contributions from historical-cultural perspective
Este trabalho toma como objeto de estudo a percepção musical. Apresenta uma análise crítica de ementas, programas e livros usados na disciplina Percepção Musical, em cursos brasileiros de graduação em Música, através da qual busca desvelar as concepções sobre a percepção musical e seu desenvolvimento que servem de fundamento a esse material. O
Publicado em: 2009
-
30. What Kingdom is this ? strategies of interdiscoursivity in Edir Macedo / Que reino é esse ? estratégias de interdiscursividade em Edir Macedo
Estudo das estratégias de persuasão no discurso religioso por meio da interdiscursividade e da intertextualidade. A partir de uma visão semiótico-discursiva, estabelece-se uma forma de leitura dos textos religiosos com base na teoria da iconicidade verbal de Darcilia Simões, combinada com a Análise de Discurso, de linha francesa, apoiada nos estudos de
Publicado em: 2009
-
31. A linguagem na construção das representações de cultura brasileira e do brasileiro em aulas particulares e individuais de português com língua estrangeira
Inserido na linha de pesquisa Formação de Professores de Línguas e do Projeto de Auto- Avaliação do Educador de Línguas, o objetivo geral deste estudo é analisar e avaliar, segundo a perspectiva crítico-reflexiva (SMYTH apud MAGALHÃES, 1998, LIBERALI, MAGALHÃES e ROMERO, 2003), como eu, professora-pesquisadora, trato a questão cultura e linguagem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/03/2008
-
32. Reta graduada: um registro de representação dos números racionais
O presente trabalho tem por foco a introdução do conceito de número racional no Ensino Fundamental. Trata-se de um estudo sobre uma abordagem semiótica de ensino, fundamentada na teoria dos registros de representação de Raymond Duval (1993, 1995, 2005), apresentada num artigo dos pesquisadores franceses Adjiage e Pluvinage (2000). Nela é proposto que
Publicado em: 2008
-
33. ANÁLISE SEMIÓTICA DA LINGUAGEM MATEMÁTICA POR MEIO DOS JOGOS
Este trabalho tem como objetivo inserir a Matemática através dos jogos como metodologia de ensino, assim como, desenvolver e trabalhar o cognitivo e o semiótico de modo que o educando possa ao final do Ensino Fundamental saber fazer, saber ser e saber conviver com os problemas do cotidiano promovendo cadeias de relações entre o aprendido, compreendido e
Publicado em: 2008
-
34. Intersubjectivity and desire in social relationships: the Role-Playing Game case / Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis
Uma das principais vias de transformação no desenvolvimento humano ocorre através da busca pela intersubjetividade. O objetivo deste trabalho foi compreender alguns processos de construção de conhecimento acerca do outro e de si através de um estudo de relações intersubjetivas grupais. Para tanto, trabalhamos com a perspectiva construtivista semióti
Publicado em: 2008
-
35. Intertipicidade penal
Escopo deste trabalho é a proposta de um modelo teórico-conceitual de intertipicidade penal, entendida como produto da concorrência, convergência, justaposição e conflito entre a normatividade de múltiplos ordenamentos positivos, no mesmo espaço político incidentes, hipertextualmente relacionados entre si, os quais, configurando, intertextualmente,
Publicado em: 2008
-
36. A representação da mulher na cidade do Rio Grande em dois marcos temporais : um olhar semiótico sobre um jeito de fazer história
Neste trabalho, colocando no cerne a representação da mulher, empreendo investigações, no discurso jornalístico impresso e no relato oral próprio. Preponderantemente, por meio de uma leitura semiótica de concepção greimasiana, verifico a forma como é mostrada e se mostra a mulher, na cidade do Rio Grande – RS, em um corpus formado por três colet
Publicado em: 2008