Student Worker
Mostrando 1-12 de 27 artigos, teses e dissertações.
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1. Desenvolvimento do pensamento teórico na educação profissional: em busca da superação dialética da prática
Resumo As condições de uma cultura do trabalho permeada por avanços técnicos e tecnológicos tendem a ser apropriadas pelas instituições de formação técnica como forma de legitimar a negação, ao trabalhador, de conhecimentos teóricos produzidos historicamente. Visando contribuir para a superação dessa realidade, a pesquisa relatada neste artigo
Educ. Pesqui.. Publicado em: 15/08/2019
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2. Changes in occupational roles in women with chronic pain and Rheumatoid Arthritis compared to healthy women
Resumo O objetivo deste estudo foi compreender os papéis ocupacionais de mulheres com dor crônica causada pela Artrite Reumatoide (AR) e comparar estes padrões de desempenho com os de sujeitos saudáveis. Trata-se de um estudo transversal, exploratório e comparativo. Os participantes foram divididos em 2 grupos. Para o grupo AR, foram aplicados dois inst
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 2019-01
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3. Extending the Student Qualitative Undertaking Involvement Risk Model
ABSTRACT: The Student Qualitative Undertaking Involvement Risk Model (SQUIRM) was designed to facilitate the determination of the impact of using student (or inexperienced) workers, on a project. The model identifies several prospective categories of risk. It, then, discusses the risk potential and source and provides a limited consideration of how to mitiga
J. Aerosp. Technol. Manag.. Publicado em: 2014-09
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4. Humm! Tem pão quentinho e confeitos divinos : desvelando relações entre trabalho e educação na formação profissional do técnico em panificação e confeitaria
This Mater thesis analyzed the Professional Formation of the Bakery and Confectionery Technician from the Porto Alegre Campus of Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. The starting points of investigation were the historical separation between work and education and the schooling of the Brazilian working force, taking into consideration the
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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5. A influência do trabalho no rendimento escolar dos estudantes trabalhadores de graduação de enfermagem: uma revisão integrativa. / The influence of work on school performance of students graduate nursing workers: an integrative review.
The constant demand for qualified and up to date professionals has led increasingly professionals already working in the labor marketing to colleges and universities, increasing the number of working students in nursing undergraduate courses in the area. The economic reality does not allow these students to only study, particularly in private colleges. They
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2011
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6. Estudo da variabilidade circadiana da temperatura corporal e ciclo vigília-sono do estudante trabalhador noturno / Study of circadian variability of body temperature and sleep-wake cycle student night shift worker
Introdução: Devido à crescente industrialização da sociedade, torna-se cada vez mais comum o trabalho em turnos, bem como o desenvolvimento do trabalho noturno, porém com pronunciado efeito negativo no sono, desempenho e saúde. Objetivo: Investigar os padrões do ciclo vigília-sono e a ritmicidade circadiana da temperatura corporal periférica, atrav
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/02/2011
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7. Gestão de processos pedagógicos no PROEJA : razão de acesso e permanência
The present research integrates the fields of Adult and Young Education, Technical Education and Sociology of Education . This study aims at discussing the pedagogical management involved in the processes of student access, permanence and academic success in PROEJA (National Program integrating Technical Education and Secondary Education for the Adult and Yo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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8. O ensino de matemática no PROEJA: limites e possibilidades. 2010. / The theaching math in the PROEJA: limits and possibilities. 2010.
O presente trabalho foi realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Ceres (IFGoiano-Campus Ceres) com alunos da primeira série do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio e Curso Técnico em Suporte e Manutenção de Computadores Integrado ao Ensino Médio, ambos na Modalidade de Educação de Jovens
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/05/2010
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9. Critérios da iluminação elétrica urbana
The city at night differs from the city during the day, because nocturnal urban lighting must satisfy several functions such as to create a new environment, to increase the awareness of the beauty and diversity of landscapes, to ensure safety and to attend to the psychomotor needs, to guide through space marks, to highlight places according to their specific
Publicado em: 2009
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10. Educação profissional de nível médio: estudo exploratório numa amostra de alunos, a respeito dos motivos para aprendizagem e níveis de raciocínio inferencial
Professional education in medium level was the focus of this study, for being chosen, due it is a convenient teaching modality. It qualifies the worker in a short time and therefore it contributes to formation of critical individuals concerned to their role in the society and in work market. Fond data show that girls predominate in these courses, mainly in h
Publicado em: 2009
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11. Voltei a estudar pela empresa, por mim e pelos meus filhos: sentidos da EJA na empresa na voz de alunos trabalhadores
Esta pesquisa está vinculada à Linha de Discurso e Práticas Educativas, do Programa de Pós Graduação em Educação/Mestrado em Educação da Universidade Regional de Blumenau e tem como objeto de investigação o Programa SESI Educação do Trabalhador, com foco no discurso dos alunos-trabalhadores. A pergunta de partida que norteou o estudo é: Que se
Publicado em: 2009
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12. Políticas de educação superior e as universidades estaduais: um estudo sobre os cursos noturnos da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS / Superior education politics at State University: the nocturnal courses offered by the State University of Mato Grosso do Sul. UEMS
The objective of his dissertation is to analyze the characteristics of teaching. At State University of Mato Grosso do Sul at night. And its relation with the public politics of superior education in Brazil. The objectives consists in: a) to investigate what the public politics has established for the superior teaching education at night after 1990s. b) to v
Publicado em: 2009