Strategy As Social Practice
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25. Estratégias e táticas cotidianas : um estudo sobre os sentidos das práticas sociais e suas influências no fazer estratégia de uma barraca em feiras-livres
A palavra estratégia tem ganhado espaço em escritos acadêmicos, discursos e consultorias. Apesar da intensificação do uso da palavra, ainda há uma lacuna entre o discurso sobre a estratégia e o que é realizado pelas pessoas na prática em relação aos direcionamentos tomados pelas organizações. Isso suscita questionamentos sobre o que é estratég
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/06/2011
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26. O processo estratégico em médios negócios paulistanos: o percurso do plano à prática
Estudo de cunho exploratório e qualitativo sobre o processo estratégico, segundo abordagem que entende a estratégia como uma prática. Essa abordagem recebe contribuições da filosofia ( pragmatismo) e das ciências sociais, apropriando-se do conceito de prática social e aplicando-o aos estudos da gestão. Beneficia-se também das contribuições oriund
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/05/2011
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27. Agência em estratégia: conectando prática social e codeterminação
Este artigo propõe uma perspectiva mais plural para o estudo da agência em estratégia, por meio do empréstimo do conceito de codeterminação, contribuindo para o reconhecimento e a superação de certas limitações da área. As razões históricas que levaram a área de estratégia a focar o indivíduo são analisadas ao longo do texto, principalmente
RAM. Revista de Administração Mackenzie. Publicado em: 2011-12
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28. O programa de trainees como representação de uma aprendizagem situada
Predominates in the organizations a thinking that learning is purely obtained through programs and formal training sessions. However, many activities and answers given to daily situations were never reliably represented or simulated in formal training sessions. This study focus on a context of the action-based learning as well as on the answers given to the
Publicado em: 2011
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29. Elementos de dimensão social no alinhamento estratégico : uma análise sob a ótica da estratégia enquanto prática
Motivado pela importância que o Alinhamento Estratégico entre negócio e T.I. representa para as organizações e pelo fato de que apesar de uma extensa literatura que discute os modelos de alinhamento estratégico, sua obtenção ainda é considerada um problema pelas organizações. Os modelos falham, porém, em compreender como o alinhamento é estabele
Publicado em: 2011
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30. O papel do gênero feminino na estratégia como prática social
Este estudo tem como objetivo verificar como o gênero feminino participa na strategizing (estratégia como prática social). O termo strategizing é entendido como a intersecção entre os elementos: práticas, práxis e praticantes (WHITTINGTON, 2006) e explica como a estratégia é realizada através dos atores organizacionais e suas interações sociais
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/09/2010
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31. Administração estratégica em micro e pequenas empresas de TI:o caso da empresa Rubi
O setor de tecnologia da informação foi responsável em 2006 por 8,3% do PIB Brasileiro, demonstrando sua importância para economia Nacional (IBGE, 2009). Esse setor é composto em 96% por empresas de micro e pequeno porte, as quais surgem a partir de conhecimento técnico dos empreendedores, porém com deficiências em gestão (STEFFANUTO, 2004), o que a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/08/2010
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32. Perspectiva da estratégia-como-prática e o processo de formação da estratégia articulada pelo middle manager
Este estudo tem como objetivo analisar como ocorre a estratégia na prática (implementação da estratégia) quando a organização adota um processo de formação da estratégia deliberada, considerando a ação do middle manager neste processo. Nesta última década o foco dos estudos em estratégia tem sido colocado nas investigações sobre processo, na
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/07/2010
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33. O PROCEDER e as tramas do poder na territorialização do capital no Cerrado / PROCEDER and the wefts of power in the territorial capital in the Cerrado
The space transformations arising from Cerrados territorial modernization process were driven by capitals productive restructuring which to expand its borders towards the heartland of Brazil, they promoted a reordering of natural and artificial elements, interfering mainly in the productive paradigm of Cerrados people. The dynamics of ownership of this area
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/07/2010
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34. AvaliaÃÃo do Projeto SÃo JosÃ: discurso e prÃtica nos subprojetos de mecanizaÃÃo no MunicÃpio de Jardim - CE / Project Appraisal San Jose: discourse and practice in the subprojects of mechanization in the City of Gardens - CE
The phenomenon of participation in public policy, begins to take shape in the 1950s, when installed in Brazil, the consumer trend and practices of community development that initially appear as a means of effecting the policy of modernization. Manifesting itself more strongly from the 1960s. As if that were showing the contradictions of the housing areas wer
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/05/2010
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35. Promoção da saúde: percepção e prática de profissionais da Estratégia Saúde da Família / Health promotion: perceptions and practice of professionals in the Family Health Strategy
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado, a partir do movimento da Reforma Sanitária, como uma necessidade do país em atender às novas demandas em saúde colocadas pelo contexto social. A Estratégia Saúde da Família surgiu como um meio de avançar na construção dos princípios do novo sistema, na busca de romper com antigas concepções na área q
Publicado em: 2010
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36. Analysis of Verbal Communication in a Social Network for Teacher Education: Focus on the Brazilian Education / Análise da Comunicação Verbal em uma Rede Social de Formação de Professores: Em Foco a Educação Brasileira
The discourse of universal education brought with it hopes of classes not previously served by a public policy that would guarantee the right to education. Thus discussions about inclusive education were strengthened so that disesteem teacher training to work in this area. Assuming that when the teacher in space reflects their conceptions and their practices
Publicado em: 2010