Scientific Production Dissertation And Thesis
Mostrando 1-8 de 8 artigos, teses e dissertações.
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1. A produção do conhecimento na licenciatura em Educação do Campo: desafios e possibilidades para o fortalecimento da educação do campo
RESUMO Este texto objetiva discutir a produção do conhecimento no âmbito das licenciaturas em Educação do Campo buscando compreender sua contribuição para ampliar e fortalecer os princípios, conceitos e práticas articulados pelo Movimento da Educação do Campo. Os dados foram obtidos no Banco de Dissertações e Teses da Coordenação de Aperfeiço
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 14/10/2019
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2. Brazilian Congress on Speech, Language and Hearing Sciences: history, organization and scientific production
RESUMO Objetivo: apresentar a história do Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, expondo sua organização e caracterizando parte da produção científica publicada em seus anais nos últimos dez anos. Métodos: trata-se de um estudo teórico, descritivo-exploratório, com fonte de dados bibliográfica. A análise foi fundamentada nos dados disponíveis
Rev. CEFAC. Publicado em: 03/06/2019
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3. Humm! Tem pão quentinho e confeitos divinos : desvelando relações entre trabalho e educação na formação profissional do técnico em panificação e confeitaria
This Mater thesis analyzed the Professional Formation of the Bakery and Confectionery Technician from the Porto Alegre Campus of Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. The starting points of investigation were the historical separation between work and education and the schooling of the Brazilian working force, taking into consideration the
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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4. Estratégias retóricas de distribuição de informação e a sinalização léxico-gramatical em introduções de dissertações de mestrado na área de alemão da USP/São Paulo e da LMU/Munique / Cutural translation: the image of Brazil in Do Outro Mndo, by Ana Maria Machado
This study explores the description and analysis of rhetorical strategies utilized in the content-related distribution and organization of textual segments of master theses introductions. For this purpose, introduction texts were taken from masters dissertations of the Institut für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik of the LMU of Munich and
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/05/2011
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5. Interfaces educação especial e fonoaudiologia: um estudo bibliométrico baseado na produção científica de dissertações e teses
Speech Pathology and Special Education establish relations of proximity due to similar objects of studies. Besides, the integrated work between professionals maximizes opportunities of growth for both areas. Therefore, the overall objective suggested in this research is to understand how Speech Pathology was taken as the object of research in Special Educati
Publicado em: 2009
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6. Atividade motora adaptada : o conhecimento produzido nos programas Stricto Sensu em Educação Física no Brasil / Adapted motor activity : knowledge produced in Physical Education post-graduation programs in Brazil
In Brazil, the bylaws of Universities set forth three specific purposes: Education, Research and Extension Courses. Such universities must create, develop, organize, preserve and foster academic and scientific knowledge and culture, through education and research, in order to train professionals who are able to conduct scientific research, teach, and practic
Publicado em: 2009
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7. Publicação científica derivada das dissertações e teses na interface entre educação física e educação especial.
Knowing if the dissertations and thesis, after the defense, generated other kinds of publications that reached of a broader way the population-target of the studies carried out, its intimately related to social relevance of the searches produced in the postgraduate studies. Its believed that this study can contribute to areas of Special Education and Physica
Publicado em: 2006
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8. TENDÊNCIAS DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM ARTEEDUCAÇÃO E A PROPOSTA TRIANGULAR DE ENSINO
This research aimed at investigating the tendencies in scientific production of Art Education at Brazilian university programs from 1995 to 2004. I order to carry out this research, I selected 98 thesis and dissertation abstracts from Brazilian bibliographical database. The research specific objectives were to identify the post graduation program areas in wh
Publicado em: 2005