Retornos Para Educacao
Mostrando 13-24 de 44 artigos, teses e dissertações.
-
13. Dinâmica demográfica e uso da terra no cerrado brasileiro: reflexões a partir da experiência do Padap
Com base nas teorias de desenvolvimento da fronteira e nas abordagens de estratégias de sobrevivência, este artigo ilustra o processo de colonização e dinâmica de uso do solo do Cerrado brasileiro, destacando a importância da migração, das associações agrícolas e do governo em contribuir para o sucesso de uma área de assentamento voltada para a i
Revista de Economia e Sociologia Rural. Publicado em: 2012-06
-
14. Retornos da educação no Brasil em âmbito regional considerando um ambiente de menor desigualdade
Este trabalho estima a taxa de retorno da educação para as duas regiões brasileiras que apresentam fortes disparidades sócio-econômicas: Nordeste e Sudeste. O período compreende os anos de 2001-2006, caracterizado na literatura por uma forte queda da desigualdade de renda no Brasil de acordo com as pesquisas domiciliares. Formas alternativas de estima�
Econ. Apl.. Publicado em: 2012-03
-
15. Escolaridade dos pais, desempenho no mercado de trabalho e desigualdade de rendimentos
O nível de educação dos pais está bastante associado ao desempenho dos filhos no mercado de trabalho no Brasil. Com isso, a estrutura educacional da família pode desempenhar um papel importante na determinação da elevada disparidade de rendimentos observada. Utilizando dados do suplemento sobre mobilidade social da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra
Revista Brasileira de Economia. Publicado em: 2011-06
-
16. Desigualdade de oportunidades no Brasil: considerações sobre classe, educação e raça
Este trabalho analisa os determinantes da mobilidade social de homens e mulheres no Brasil em 1982 e 1996, com base em regressões de realização de status e em modelos logísticos multinomiais condicionais. Em particular, investigamos os efeitos da origem social, da raça e da educação na desigualdade de oportunidades. A principal conclusão é de que a
Revista Brasileira de Ciências Sociais. Publicado em: 2010-06
-
17. Retornos da educação e o desequilíbrio regional no Brasil
O problema do desequilíbrio regional brasileiro normalmente tem sido tratado na literatura nacional a partir de investigações que utilizam a renda e/ou PIB per capita como variáveis de análise. Para sociedades com baixos níveis de desigualdade, esse procedimento é uma boa representação do bem-estar social. Entretanto, para economias com elevados ní
Revista Brasileira de Economia. Publicado em: 2010-06
-
18. Bem-estar social, mercado de trabalho e o desequilíbrio regional brasileiro
Este trabalho contribui para a literatura empírica sobre o desequilíbrio regional brasileiro, ao analisar, no período pós-Plano Real, o desempenho econômico de cada região do País em termos do crescimento pró-pobre - crescimento econômico acompanhado de redução na desigualdade - e do bem-estar social. Para tanto, utiliza-se metodologia presente em
Estudos Econômicos (São Paulo). Publicado em: 2010-06
-
19. Jogo simbólico : o olhar de docentes de educação infantil
O presente trabalho tem como tema o olhar de professoras na Educação Infantil sobre o jogo simbólico, buscando verificar como elas o compreendem dentro de sua prática pedagógica. A partir do meu problema de pesquisa, tenho como objetivos estudar a relevância do jogo simbólico e analisar o que professores de Educação Infantil pensam a respeito do jog
Publicado em: 2010
-
20. Investimentos em capital humano no Brasil : um estudo sobre retornos financeiros privados de cursos de graduação
A Teoria do Capital Humano afiança que, quanto mais alta a escolaridade de um indivíduo, mais altos são os seus rendimentos salariais esperados. A hipótese fundamental dessa teoria, de que os custos totais de investimento em educação são menores que o fluxo fiaturo de rendimentos do trabalho, é testada em relação, especificamente, à formação de
Publicado em: 2010
-
21. Eficiência dos sistemas municipais de educação no Estado de São Paulo / Efficiency of the municipal systems of education in the state of São Paulo
O objetivo desse estudo é avaliar a eficiência técnica dos sistemas municipais de educação no Estado de São Paulo, especificamente no nível de ensino fundamental. Para calcular a eficiência técnica na provisão de serviços educacionais, vamos empregar o método não-paramétrico denominado Análise Envoltória de Dados Data Envelopment Analysis (DE
Publicado em: 2010
-
22. Incompatibilidade escolaridade-ocupação e salários: evidências de uma empresa industrial brasileira
As duas últimas décadas forneceram uma vasta literatura empírica sobre a incompatibilidade escolaridade-ocupação e salários. Evidências sobre a incidência de over e undereducation e retornos sobre ORU (overeducation, educação requerida e undereducation) são amplamente disponíveis para vários países desenvolvidos em diferentes períodos de tempo
Revista Brasileira de Economia. Publicado em: 2009-06
-
23. Eficiência do gasto público em educação fundamental nas prefeituras mineiras: uma abordagem via análise envoltória de dados
O tema educação vem ganhando cada vez mais espaço nas discussões acerca da sustentabilidade do crescimento e desenvolvimento econômico de longo prazo. A partir da década de 50, diversas pesquisas sobre o tema vêm ganhando espaço, tendo por objetivo avaliar a importância do capital humano para o crescimento de longo prazo do produto. Além disso, os
Publicado em: 2009
-
24. Qual é o valor financeiro das transferências em Educação Pública e Previdência Social no Brasil? Uma análise para as coortes nascidas entre 1923 e 2000
O ciclo de vida humano pode ser divido em três fases: duas fases de dependência econômica (idades muito jovens e avançadas), intercalada por uma fase em que os indivíduos produzem mais do que consomem. Entre as formas de alocação de recursos para os grupos de idade dependentes, destacam-se as transferências entre gerações, que podem ser públicas o
Publicado em: 2009