Relacoes Associativas
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25. Estruturas não-Associativas generalizadas em S7 e Álgebras de Clifford
Definimos álgebra tensorial e álgebra exterior, que equipamos com uma métrica estendida para obter álgebra de Grassmann. Ainda no contexto da álgebra exterior introduzimos os anti-automorfismos (reversão e conjugação) e o automorfismo (involução graduada) conhecidos. Apresentamos o isomorfismo de Hodge e construímos explicitamente a álgebra exter
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/12/2009
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26. A organização das informações em portais educacionais a partir de seus links: uma descrição comparativa dos portais Centro Virtual Cervantes e Educarede. / The organization of information in educational portals from their links: a comparative description of the portals and Educarede Cervantes Virtual Centre.
O estudo compara a organização das informações em dois portais educacionais: o Centro Virtual Cervantes CVC (em língua espanhola www.cvc.cervantes.es) e o EducaRede (em língua portuguesa www.educarede.org.br). O trabalho, de caráter descritivo e interdisciplinar, discute conceituação e arquitetura do hipertexto, explorando 16 tipologias de links e m
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/06/2009
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27. Jovens e associações em Moçambique: motivações e dinâmicas actuais
O presente artigo é uma reflexão sobre dinâmicas associativas de jovens no Moçambique pós colonial. O objectivo desta reflexão foi identificar e analisar as motivações de engajamento dos jovens nesses agrupamentos. Baseando-se em aproximações empíricas feitas a duas associações de jovens - Associação Aro Juvenil e Associação Positiva Juvenil
Saúde e Sociedade. Publicado em: 2009-09
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28. Relações intra-classe : solidariedade e conflito na formação da classe operária no Rio Grande do Sul
Este trabalho analisa as relações de solidariedade e conflito no processo de formação da classe operária no Rio Grande do Sul no final do século XIX e início do XX. Parte-se do pressuposto que a classe se forma nas relações travadas com a burguesia, mas também naquelas relações que se estabelecem entre seus próprios membros, as quais nem sempre
Publicado em: 2009
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29. A trajetória dos processos de regionalização em Santa Catarina : escalas geográficas e atores sociais
O presente trabalho analisa a natureza e o significado das sucessivas regionalizações e o processo de construção regional não inscrito nos processos oficiais de regionalização existentes no Estado de Santa Catarina entre 1941 e 2008. Na trajetória das regionalizações catarinenses encontramos espaços da administração pública, espaços das redes
Publicado em: 2009
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30. Indústria portuária sul-riograndense : portos, transgressões e a formação da categoria dos vigias de embarcações em Porto Alegre e Rio Grande (1956-1964)
Esta pesquisa investiga o processo de formação de uma categoria de trabalhadores ocasionais, os quais lutaram para conquistar a responsabilidade exclusiva pela execução de serviços de vigilância em embarcações no Rio Grande do Sul, aspirando limitar o arbítrio patronal nessas atividades. Pelas suas características, o objeto desse estudo suscitou a
Publicado em: 2008
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31. Do urbano ao rural : um estudo sobre a relação entre "nativos", os "de fora" e o movimento alternativo no Vale do Capão / Bahia
Esta pesquisa estuda a relação entre dois grupos sociais distintos que convivem e realizam ações conjuntas em uma pequena comunidade localizada no entorno do Parque Nacional da Chapada Diamantina, Bahia, no período de 1985 a 2007. Esta articulação entre grupos os nativos e os de fora - tem acarretado transformações consideráveis na gestão e organi
Publicado em: 2008
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32. Saúde reprodutiva em foco: conversando com universitárias da etnia Guarani-Kaiowá
Estudos desenvolvidos no âmbito da saúde reprodutiva vêm fortalecendo a busca pela integralidade no cuidado com a saúde. Por outro lado, nem todos os segmentos da sociedade brasileira são contemplados por esses estudos. Um exemplo é o pouco conhecimento que temos sobre aspectos da saúde reprodutiva em populações indígenas. A própria Fundação Nac
Publicado em: 2008
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33. Emocionalidade limitada - uma dimensão da aprendizagem coletiva para desenvolver relações cooperativas e solidárias em arranjos produtivos locais: os casos de Ubá (MG) e Nova Friburgo (RJ)
Este artigo examina a natureza emocional subjacente às relações interpessoais requeridas para o desenvolvimento de arranjos sociais no contexto de estruturas conhecidas como arranjos produtivos locais (APLs). Essas estruturas são definidas como conjuntos multinueleadas formadas por atores, individuais e institucionais, capazes de propiciar trocas horizon
Cadernos EBAPE.BR. Publicado em: 2007-06
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34. Experiencias de trabalhadores nos caminhos de ferro da Bahia : trabalho, solidariedade e conflitos (1892-1909) / Experiences of workers in the Bahia s railway : labor, solidarity and conflicts (1892-1909)
A história da estrada de ferro da Bahia ao Francisco, desde a segunda metade do século, foi marcada por diversas experiências de trabalhadores. Naquele período, imigrantes, nacionais e escravos estiveram presentes no mundo de trabalho ferroviário. Enquanto alguns desses homens lutaram para garantir direitos, segundo suas tradições culturais, outros en
Publicado em: 2007
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35. Aspectos semânticos dos nomes classificados em Munduruku / Some semantic aspects of the language Munduruku (Tupi language of the Munduruku family)
Este trabalho apresenta os estudos realizados de alguns aspectos semânticos da língua Munduruku (do tronco lingüístico Tupi), falada por mais de 7500 índios da nação conhecida pelo mesmo nome, que estão distribuídos por cerca de noventa aldeias no Pará, Amazonas e inclusive no Mato Grosso. Este trabalho circunscreveu-se ao grupo pertencente à alde
Publicado em: 2007
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36. O ser e o estar de luto na luta : educação profissional em tempos de desordem : ações e resultados das políticas públicas do PLANFOR / Qualificar na cidade de Pelotas/RS : 2000-2002
O objeto deste estudo é analisar os resultados do Plano Nacional de Formação Profissional (PLANFOR), com sua forma no Rio Grande do Sul – o “Qualificar” no período de 2000 a 2002, envolvendo os gestores das políticas e os alunos adultos dos cursos, conformando um estudo de caso na cidade de Pelotas. A metodologia qualitativa implementada é de car
Publicado em: 2007