Psicologia Social Teses
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25. Configurações das relações de poder no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de Belo Horizonte
O atendimento às urgências, no Brasil, constitui-se em um desafio a ser enfrentado dentro de uma proposta de efetivação do cuidado integral. Para desconcentrar a atenção efetuada exclusivamente nos prontos-socorros, foi instituída, em 2003, a Política Nacional de Atenção às Urgências. Seu componente pré-hospitalar móvel contemplava a implantaç
Publicado em: 2011
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26. Educação de jovens e adultos:: práticas sociais de leitura, construindo múltiplas identidades
A presente pesquisa visa ampliar a compreensão do processo de alfabetização e de desenvolvimento psicológico de jovens e adultos a partir da investigação de como eles se apropriam dos sentidos e significados da leitura buscando delinear em quais práticas de leitura eles se inserem, se constituem leitores e constroem múltiplas identidades. Esta pesqui
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/07/2010
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27. Efeitos da terapia motora cognitiva no desempenho de atividades de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação
Crianças que têm dificuldade para fazer tarefas rotineiras que requerem habilidades motoras, como escrever, se vestir, brincar de bola ou andar de bicicleta, com impacto na participação em casa, na escola e na comunidade, são frequentemente chamadas de desajeitadas ou estabanadas e, clinicamente, muitos termos técnicos são usados para se referir a ess
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2010
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28. Tribunal simulado: efeito da ordem das teses e do antecedente do réu
Dois estudos experimentais de tribunal simulado tiveram como objetivo avaliar o efeito do antecedente criminal do réu e da ordem de apresentação das teses de acusação e defesa na deliberação de jurados. No primeiro foi realizado um delineamento fatorial 2 (ordem das teses) X 2 (perfil do réu) do qual participaram 123 estudantes, que assistiram a um j
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2010-08
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29. Democratização social e pluralidade de sujeitos políticos: uma leitura a partir da teoria democrática radical e plural
Nas ultimas decadas, uma pluralidade de sujeitos politicos emergiram nas sociedades contemporaneas; paralelamente, criticas a analise marxista de sociedade foram construidas. Dentre elas, a critica a nocao de espaco politico unificado; a concepcao de um sujeito historico privilegiado; a compreensao de um movimento teleologico da historia. Diante desse contex
Publicado em: 2010
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30. A produção científica em psicologia e suas fontes: um estudo preliminar
Analisa as referências, através da análise de citações, de 124 teses e dissertações defendidas nos Programas de Pós-graduação em Psicologia (PPGs) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no período de 2004 a 2006 depositadas na Biblioteca do Instituto de Psicologia. O objetivo do estudo foi caracterizar as fontes de informação necessárias
Publicado em: 2010
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31. Diferenças individuais no temperamento de crianças pré-escolares e sua associação com habilidades cognitivas
A presente pesquisa teve como objetivo a avaliação do temperamento em pré-escolarescom base no modelo dos Três Superfatores de Hans Eysenck e a verificação da associação entre temperamento e habilidades cognitivas. A amostra foi composta por192 crianças de 4 a 6 anos de idade (M = 4,58; DP = 0,69), sendo 108 (56%) do sexo feminino e 85 (44%) do sexo
Publicado em: 2010
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32. A(in)visibilidade do gênero na psicologia acadêmica : onde os discursos fazem(se) política
Esta Tese foi construída com base na pesquisa documental com o objetivo de investigar as possibilidades de enunciação, os lugares ocupados e as filiações dos discursos de gênero na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e, em particular, no Instituto de Psicologia desta Universidade. Esta pesquisa emergiu do diálogo entre a Análise de Disc
Publicado em: 2010
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33. Representações da seca no imaginário dos sujeitos rurais da Inhaúma-MG
O terna deste trabalho é o estudo da seca como representação social no imaginário dos agricultores. Esse estudo se realiza à luz de algumas correntes teóricas que se complementam, dialogando entre si com a geografia, a antropologia, a sociologia e a psicologia. O viés analítico escolhido para nortear o trabalho consistiu da abordagem cultural na geog
Publicado em: 2010
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34. A critica a medicalização da aprendizagem na produção academica nacional / A critical look at the national production regarding medicalization of learning
A idéia de que dificuldades de aprendizagem na escola, entre crianças sem nenhuma deficiência evidente, são causadas por problemas neurológicos é cada vez mais aceita no Brasil. Fala-se de uma doença que, apesar de constituir objeto de numerosas pesquisas, até hoje não conseguiu ser evidenciada. Apesar da ausência de comprovação, um número cresc
Publicado em: 2010
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35. O mal-estar do professor em face da criança considerada problema: um estudo de psicanálise aplicada à educação
Ao elegermos como objeto de nossos estudos o mal-estar do professor em face da criança considerada problema, objetivamos extrair desse contexto conhecimentos que pudessem estender a margem de entendimento e interferir no que fracassa na relação professor-aluno-aprendizagem. Formulamos a hipótese de que a criança é considerada problema no momento em que
Publicado em: 2010
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36. Laboratórios de análise do comportamento no Brasil: percursos na UFMG na década de 1970
This work presents a historical narrative about the Behavior Analysis laboratories in Brazil, particularly those of Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Due to Behavior Analysis impact on UFMG in the 70´s, the investigated period was from 1969 to 1981. The main object of this study was the operant conditioning chamber. The chamber, as a scientific i
Publicado em: 2010