Profissionalizaaao
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1. Re-contando a histÃria da Escola TÃcnica Federal do ParÃ: a educaÃÃo profissional em marcha de 1967 a 1979. / Recounts the story of the Federal Technical School of ParÃ: the professional education in march 1967 to 1979.
A presente pesquisa teve como propÃsito investigar a (re)configuraÃÃo da EducaÃÃo Profissional no ensino mÃdio na ETFPA, a partir das polÃticas educacionais, recompondo a histÃria implementada no perÃodo entre 1967 e 1979. Foi um trabalho concentrado na HistÃria Educacional, que buscou Ãncora na HistÃria Cultural (dimensÃo), na HistÃria do Temp
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/02/2012
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2. As polÃticas de educaÃÃo para a pessoa com deficiÃncia: A proposta dos Institutos Federais de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia. / Las polÃticas de educaciÃn para personas con discapacidad: La propuesta de la Institutos Federales de EducaciÃn, Ciencia y TecnologÃa.
A histÃria mostra que a busca pela igualdade das pessoas com deficiÃncia vem gradativamente conquistando mais espaÃo na sociedade. A influÃncia das associaÃÃes e dos movimentos sociais nacionais e internacionais tem contribuÃdo para que o Brasil planeje polÃticas pÃblicas para esse segmento. Entre essas polÃticas estÃo Ãquelas relacionadas à Edu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/10/2011
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3. Programa Magister CearÃ: reflexÃes sobre formaÃÃo docente / Magister Program of Ceara: reflections on teacher education
Trata-se de uma pesquisa em AvaliaÃÃo de PolÃticas PÃblicas em EducaÃÃo, tomando como objeto, o estudo do Programa de FormaÃÃo de Professores em NÃvel Superior â Magister/CearÃ. O trabalho tem por objetivo Avaliar o Magister sob a perspectiva do professor que fez a formaÃÃo, considerando suas expectativas, desafios, frustraÃÃes, dilemas e bene
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/05/2011
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4. Melhoria do gasto pÃblico no INSS: uma questÃo econÃmica, uma decisÃo polÃtica. / Improvement of public spending on Social Security: an economic issue, a political decision.
A temÃtica accountability democrÃtica ou responsabilizaÃÃo polÃtica tem a qualidade da administraÃÃo pÃblica como pressuposto fundamental, sendo considerada a prÃpria essÃncia do controle de resultados. Apesar disso, a utilizaÃÃo de mecanismos de controle da administraÃÃo pÃblica ainda à vista como uma novidade naqueles termos. Neste sentido,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/10/2010
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5. TrajetÃrias de formaÃÃo e profissionalizaÃÃo de professoras leigas do municÃpio de Itapiuna/Ce. / Trajectories of education and professionalization of lay teachers in the town of ItapiÃna/CE
Situada no campo da histÃria e memÃria da educaÃÃo, esta pesquisa investiga o processo de formaÃÃo e profissionalizaÃÃo de professoras leigas do municÃpio de ItapiÃna/CE. Objetivou-se investigar a constituiÃÃo das trajetÃrias de formaÃÃo e profissionalizaÃÃo de professoras leigas da zona rural do municÃpio de ItapiÃna/CE, entre o final da
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/08/2010
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6. Resignificando o conteÃdo de seguranÃa e saÃde do trabalhador na formaÃÃo de jovens e adultos do Instituto Federal do Parà - IFPA / Resignificando the content of security and health of the worker in the formation of young and adults of the Federal Institute of Parà - IFPA
Identifica-se que a maioria dos acidentes e doenÃas relacionadas ao trabalho no setor da indÃstria da construÃÃo se dà pelo descumprimento por parte do empregador, das Normas Regulamentadoras (1978) do MinistÃrio do Trabalho e Emprego (MTE) e pelo desconhecimento de assuntos relativos à SeguranÃa e SaÃde do Trabalhador. Portanto, jovens e adultos qu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/08/2010
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7. Saber docente, oralidade e cultura letrada no contexto da educaÃÃo infantil: anÃlise da prÃtica docente à luz dos autores da Escola de Vigotsky
Pesquisa sobre saber docente concepÃÃes e prÃticas pedagÃgicas de professoras da EducaÃÃo Infantil de escolas pÃblicas de Fortaleza no Estado do Cearà Tal investigaÃÃo objetivou captar e interpretar os saberes docentes acerca da aquisiÃÃo e desenvolvimento da linguagem na infÃncia e analisar as suas manifestaÃÃes no trabalho pedagÃgico realiz
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/08/2009
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8. MicropolÃtica e processos de trabalho de um centro de atenÃÃo psicossocial: experiÃncias intersubjetivas dos trabalhadores / Micropolitics and work processes of a psychosocial care center: intersubjective experiences of workers
Esta investigaÃÃo discorre sobre as experiÃncias intersubjetivas de trabalho situando-as na micropolÃtica cotidiana de um CAPS que vem reorganizando algumas de suas aÃÃes. Buscamos compreender tais experiÃncias articulando-as Ãs posiÃÃes e disposiÃÃes dos agentes que as vivenciam, o que nos levou a identificar algumas configuraÃÃes relacionais
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/06/2009
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9. MÃES DA PÃTRIA: EDUCADORAS NA TERRA DA LUZ O ensino primÃrio no Cearà na dÃcada de 1920
O objetivo desse trabalho centra-se na anÃlise do ensino pÃblico primÃrio cearense na dÃcada de 1920. O estudo confere uma interpretaÃÃo à atuaÃÃo das professoras nas escolas pÃblicas junto Ãs propostas da Pedagogia Moderna implementadas no estado por meio da Reforma de 1922. As polÃticas pÃblicas apresentadas pelo governo estadual para viabiliz
Publicado em: 2009
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10. A missÃo das organizaÃÃes nÃo-governamentais em um terceiro setor profissionalizado
This thesis analyses the Mission of the Non-Governmental Organization and seeks to understand how the current process of professionalization of the Third Sector impacts upon it. The perspective adopted aims to examine the interaction between these two phenomenon that, in turn, can be considered two different sides of the same reality. The mission of the NGOs
Publicado em: 2009
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11. Alinhamento estratÃgico de clubes de futebol ao ambiente de negÃcios: uma anÃlise dos clubes AtlÃtico Mineiro e Cruzeiro / Strategic alignment of football clubs to the business environment: an analysis from Atletico Mineiro and Cruzeiro.
Embora o Brasil possua o melhor futebol do mundo e represente um grande negÃcio para os seus investidores, nota-se que a maioria dos clubes ligados a este esporte precisa avanÃar em relaÃÃo a profissionalizaÃÃo de sua gestÃo. Mediante este cenÃrio, surgiu o interesse da realizaÃÃo deste estudo que, por sua vez, teve como propÃsito avaliar o alinha
Publicado em: 2009
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12. AvaliaÃÃo do curso tecnico em enfermagem/PROFAE pelos egressos e supervisores no estado do Cearà / Evaluation of technical nursing / PROFAE by graduates and supervisors in the state of CearÃ
O Projeto de profissionalizaÃÃo dos trabalhadores da Ãrea de Enfermagem (PROFAE), lanÃado em 1999, pelo MinistÃrio da SaÃde, tinha como objetivo promover melhoria de qualidade da atenÃÃo à saÃde por meio da oferta de qualificaÃÃo profissional aos trabalhadores de enfermagem , empregados nas redes publicas e privadas, sem a devida formaÃÃo. A es
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/06/2008