Polatica Educativa
Mostrando 1-12 de 13 artigos, teses e dissertações.
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1. A Face Pobre da AIDS / Poor face of AIDS
Em nossa investigaÃÃo, analisamos a proliferaÃÃo do vÃrus da imunodeficiÃncia humana â VIH sob a perspectiva do materialismo histÃrico-dialÃtico. A centralidade do texto à denunciar de forma engajada as contradiÃÃes do capitalismo contemporÃneo por intermÃdio da face pobre da AIDS/SIDA. O fio condutor de anÃlise se processa metodologicamente p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/08/2010
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2. A dimensÃo educativa da prÃtica dos agentes do Tribunal de Contas do Cearà sob o enfoque da GestÃo Ambiental
Este trabalho tem por objetivo conhecer a dimensÃoeducativa da prÃtica dos agentes doTribunal de Contas do Cearà (TCE), sob o enfoque da GestÃo Ambiental (GA), tendo como a crise ambiental contemporÃnea, a fim de construir coletivamente um conjunto de procedimentos para a EducaÃÃo Ambiental DialÃgica da referida InstituiÃÃo. A orientaÃÃo teÃrico
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/08/2010
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3. Agricultural education and educational practices for coexisting with the semi-arid region: semi-arid region: The Dom Fragoso agricultural family school / EducaÃÃo do campo e prÃticas educativas de convivÃncia com o semiÃrido: a escola FamÃlia AgrÃcola Dom Fragoso.
Esta tese apresenta uma pesquisa qualitativa sobre os processos educativos gerados na busca pela convivÃncia com o semiÃrido brasileiro- SAB. A proposta de convivÃncia com o SAB aponta o fracasso da lÃgica de combate à seca, como meio de fixar e integrar o SAB no contexto da NaÃÃo. Nela, o processo de rejeiÃÃo ao ecossistema presente na lÃgica do c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/07/2010
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4. O projeto Crescer com Arte Pio XII e a polÃtica de atendimento ao adolescente em vulnerabilidade social: uma anÃlise à luz da crÃtica marxista.
A presente pesquisa demonstra a articulaÃÃo da atual polÃtica de assistÃncia sÃcio-educacional do adolescente no Brasil Ãs exigÃncias do processo de reproduÃÃo do capital em crise, exigÃncias essas que estÃo devidamente referendadas pelos organismos de defesa do sistema, como o Banco Mundial e a UNESCO, e cuja lÃgica alcanÃa as determinaÃÃes p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/05/2010
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5. MudanÃas no mundo do trabalho, educaÃÃo e reproduÃÃo social dos industriÃrios no CearÃ. / Changes in the world of work, education and social reproduction of industry workers in CearÃ
A presente dissertaÃÃo insere-se na linha Economia PolÃtica, Sociabilidade e EducaÃÃo do Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo Brasileira da Universidade Federal do Cearà igualmente integra as produÃÃes do grupo de pesquisa do LaboratÃrio de Estudos do Trabalho (LABOR) Elegemos como objeto de estudo o processo de escolarizaÃÃo da classe de tr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/04/2010
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6. AvaliaÃÃo do ensino mÃdio no Estado do CearÃ: configuraÃÃes, tendÃncias polÃticas, demandas e efetivaÃÃo das diretrizes curriculares nacionais: 2000-2008 / AvaliaciÃn de la escuela secundaria en el estado de CearÃ: configuraciÃn,opiniones polÃticas, demandas y realizaciÃn de las directrices nacionalies:2000-2010das
O estudo apresenta uma avaliaÃÃo do ensino mÃdio no Estado do CearÃ, suas configuraÃÃes, tendÃncias polÃticas, demandas e efetivaÃÃo das diretrizes curriculares nacionais. Trata de uma pesquisa descritiva em campo, na vertente qualiquantitativa, adotando o estudo de caso como procedimento metodolÃgico na coorte inerente ao perÃodo 2000 a 2008. A
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/03/2010
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7. A prÃtica avaliativa em uma organizaÃÃo escolar por ciclos de aprendizagem
Este estudo aborda a temÃtica da avaliaÃÃo da aprendizagem no Sistema de Ciclos. Compreende-se que a adoÃÃo de tal sistema requer uma mudanÃa nas formas como se pensa e se faz a avaliaÃÃo no sentido de tornÃ-la um processo democrÃtico, interativo, qualitativo, processual e includente. Assim, nesta pesquisa, buscou-se compreender as prÃticas avalia
Publicado em: 2009
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8. NÃs sem nÃs: alunos com deficiÃncia visual na escola de tempo integral / We without us: ourselves student with visual disability at full time school
Este estudo tem como objetivo analisar o trabalho pedagÃgico inclusivo de uma equipe escolar, do ensino fundamental de uma Escola de Tempo Integral (ETI) da rede pÃblica estadual paulista, junto aos alunos com deficiÃncia visual incluÃdos. Dados do Censo Escolar do ano de 2006 revelam que o nÃmero de alunos matriculados com deficiÃncias no ensino funda
Publicado em: 2009
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9. Desenvolvimento institucional e capital social : um estudo do programa de mobilizaÃÃo de recursos da Oxfam GrÃ-Bretanha no Brasil
Analisa-se o Programa de MobilizaÃÃo de Recursos (PMR) desenvolvido pela Oxfam GrÃ-Bretanha, de forma pioneira e inÃdita no Brasil, desde 1999. Para tanto, investigou-se como o PMR contribui para que haja fortalecimento institucional e geraÃÃo de capital social entre as OrganizaÃÃes da Sociedade Civil (OSCâs) do PaÃs. O estudo mostra que a Oxfam el
Publicado em: 2007
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10. O ritmo e a repercussÃo da construÃÃo de saberes: olhares e reflexÃes na prÃxis educativa de professores de educaÃÃo fÃsica em uma polÃtica pÃblica de saÃde no municÃpio do recife
O presente estudo buscou desvelar e analisar a construÃÃo dos saberes docentes na prÃxis educativa de professores de EducaÃÃo FÃsica em intervenÃÃo numa PolÃtica PÃblica de SaÃde (Programa Academia da Cidade), no municÃpio do Recife. Tomamos como categorias centrais a prÃxis educativa, a partir de uma realidade dinÃmica e complexa; o diÃlogo e
Publicado em: 2006
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11. PolÃticas de avaliaÃÃo para a educaÃÃo superior : um estudo analÃtico sobre as prÃticas discursivas nos governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz InÃcio Lula da Silva
O trabalho analisa comparativamente as polÃticas de avaliaÃÃo para a educaÃÃo superior dos governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz InÃcio Lula da Silva. Buscamos atravÃs da AnÃlise de Discurso Textualmente Orientada (ADTO) de Norman Fairclough, analisar as prÃticas discursivas a partir da interdiscursividade, da intertextualidade e do discurso
Publicado em: 2006
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12. ExperiÃncias emancipatÃria: alternativas polÃticas e polÃticas alternativas dos movimentos sociais no Nordeste / Rodrigues.ExpÃriences Ãmancipatrices: les alternatives politiques et les politiques alternatives des mouvements sociaux dans le Nordeste
O estudo analisa a emancipaÃÃo como inspiraÃÃo da luta social na transiÃÃo paradigmÃtica e societÃria. A emancipaÃÃo à tratada atualmente, no conjunto das crÃticas elaboradas à tradiÃÃo marxista e ao projeto universal de socialismo, que coloca em debate a modernidade como projeto de humanidade e aprofunda novas perspectivas na teoria crÃtica,
Publicado em: 2006