Pensamento Logico
Mostrando 13-24 de 101 artigos, teses e dissertações.
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13. Sobre Hannah Arendt: ética e racionalidade na sociedade contemporânea
Resumo: Este ensaio visa refletir sobre como superar obstáculos que se antepõem à capacidade de pensar de forma racional, a capacidade intelectual que envolve a abstração reflexiva e sua elaboração em correspondente argumentação. Parte da constatação de que, se se observa, de um lado, um crescimento na complexidade lógica do pensamento coloquial
Psicol. USP. Publicado em: 2016-08
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14. Estratégia competitiva em MPEs: dimensões do processo e suas associações com as estratégias genéricas e funcionais
Este artigo buscou compreender as relações entre as dimensões do processo estratégico: pensamento, formação e mudança e as estratégias genéricas e funcionais em MPEs situadas no Vale do São Francisco. A amostra considera 271 respondentes e os resultados evidenciam que os dirigentes tendem a utilizar mais o pensamento lógico do que intuitivo, a for
Gest. Prod.. Publicado em: 2015-03
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15. Leucipo, Demócrito e Kant: uma Reflexão sobre a Equivalência entre
Ser e Não-Ser De início, apresentaremos a tese de Demócrito e Leucipo, segundo a qual o
ser não émais que o não-ser , tendo como contraponto o pensamento eleata acerca da inexistência necessária do não-ser . Esta discussão nos remete à oposição entre opleno (cheio) e oTrans/Form/Ação. Publicado em: 2015
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16. Lições em engenharia social: a lógica da matriz de projeto na cooperação internacional
Este artigo explora os princípios da engenharia social que embasam o trabalho das agências internacionais de desenvolvimento. A partir de um relato etnográfico de um treinamento na Catholic Agency for Overseas Development, a agência católica de desenvolvimento internacional da Inglaterra e País de Gales, será apresentado o pensamento lógico da matriz
Horiz. antropol.. Publicado em: 2014-06
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17. Avaliação da inteligência de crianças deficientes visuais: proposta de instrumento
Diante da lacuna existente na avaliação cognitiva de populações especiais, esta pesquisa teve como objetivo construir três subtestes (Verbal, Memória e Lógico-espacial) para avaliação da inteligência de crianças deficientes visuais, baseados no modelo de Cattel-Horn-Carroll (CHC). Estudo piloto foi desenvolvido visando verificar a adequação dos
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2014-06
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18. Epistemologia genética e educação física: algumas implicações pedagógicas
Este estudo tem por objetivo traçar algumas contribuições da epistemologia genética de Piaget à Educação Física Escolar. Busca-se sinalizar alguns elementos que contribuam para a reflexão sobre a ação pedagógica do professor de Educação Física, considerando-a como área de conhecimento pertinente ao desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2014-06
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19. Invertendo o poema parmenídico: sobre a crítica do jovem Nietzsche ao pensamento de Parmênides
O objetivo deste artigo é analisar a interpretação realizada por Nietzsche ao poema de Parmênides, Da Natureza. Para levar a cabo essa tarefa, efetuaremos, num primeiro momento, um exame do poema em questão. Esse trabalho inicial fornecerá subsídios para, num segundo momento, voltarmos nossos esforços diretamente à interpretação nietzschiana do te
Cad. Nietzsche. Publicado em: 2014-06
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20. Habilidades de pensamento crítico no processo diagnóstico em enfermagem
O objetivo do estudo foi identificar habilidades de pensamento crítico no processo diagnóstico em enfermagem. Trata-se de um estudo exploratório descritivo com aplicação de caso clínico a sete discentes de enfermagem para identificação de habilidades de pensamento crítico e suas justificativas. Foi realizada análise de conteúdo para processamento
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2013-04
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21. Interface entre história da matemática e ensino: uma atividade desenvolvida com base num documento do século XVI
Este artigo propõe a construção de uma interface entre história e ensino de matemática a partir de um diálogo entre historiadores e educadores da matemática. Para tanto, consideramos aspectos epistemológicos e metodológicos ligados à história da matemática, pautada em tendências historiográficas atuais, juntamente com a metodologia baseada no m
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2013
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22. Heidegger e o fenômeno originário da verdade (a)lh/qeia): uma investigação acerca da postulação ontológica da verdade. / Heidegger and the phenomenon originary of truth (a)lh/qeia): the investigation about of the ontological postulation of truth.
A presente dissertação tem por escopo fazer uma investigação acerca do sentido de verdade no pensamento de Martin Heidegger (1889-1976), mais precisamente na obra Ser e Tempo (1927), que nos permita delimitar os contornos da questão da verdade em relação a outras questões conexas a ela: a questão do conhecimento, a questão da verdade enquanto conco
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/11/2012
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23. Laboratórios de aprendizagem: novas estratégias de ensino para oficinas de astronomia e física
Discutimos o impacto do uso de oficinas ambientadas com música clássica para o ensino de Física. Aferimos a hipótese de que o Laboratório de Aprendizagem, com o uso de música clássica e oficinas nas aulas de Física, é uma estratégia de ensino-aprendizagem interdisciplinar eficiente. Apresentamos o experimento qualitativo realizado no Colégio Milit
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/08/2012
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24. A identificação de jovens com altas habilidades: uma abordagem winnicottiana da criatividade / High ability identification on youngs: a winnicottian approach to creativity
Este trabalho tem por finalidade pesquisar a criatividade na identificacao e selecao de criancas e adolescentes portadores de altas habilidades, com carencia socioeconomica, em uma amostra de dez jovens. A superdotacao ou altas habilidades tem sido objeto de estudo sobretudo quanto aos aspectos cognitivos e necessidades educacionais. Existem dois tipos de su
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/06/2012