Orientacao Profissional Teses
Mostrando 1-12 de 13 artigos, teses e dissertações.
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1. Action Research in Health Sciences: bibliometric and conceptual analysis in the theses and dissertations at the University of São Paulo / Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo
A pesquisa-ação, desde a sua origem, associada às Ciências Sociais, sofreu diferentes incorporações teóricas, tanto relacionadas ao seu conceito quanto à sua prática, que resultaram em muitas interpretações distintas que, às vezes, podem dificultar o seu emprego em produções acadêmicas da área de Ciências da Saúde. Objetivo: identificar e c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/12/2012
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2. Influência dos pais no processo de escolha profissional dos filhos: uma revisão da literatura
Considerando a reconhecida importância da família, sobretudo dos pais, no desenvolvimento vocacional do adolescente, como aponta a literatura, este estudo objetiva contribuir com uma sistematização da produção do conhecimento sobre a influência dos pais no processo de escolha da carreira de filhos adolescentes. Trata-se de um estudo ilustrativo e não
Psico-USF. Publicado em: 2011-04
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3. Direcionalidade em tradução: uma investigação do processamento cognitivo de tradutores profissionais em tradução direta e inversa no par lingüístico inglês-português
Esta dissertacao, desenvolvida no ambito do projeto EXPERT@ (Conhecimento experto em tradução: modelagem do processo tradutório em altos níveis de desempenho (CNPq 479340/2006-4), vincula-se aos trabalhos de natureza empirico-experimental desenvolvidos no LETRA (Laboratorio Experimental de Traducao), da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Mina
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/03/2010
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4. As concepções de alfabetização e letramento nos discursos e nas práticas de professoras alfabetizadoras: um estudo de caso em uma escola municipal de Belo Horizonte
Esta pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso desenvolvido com duas professoras alfabetizadoras que atuam em salas de aulas com crianças de seis anos na rede municipal de Belo Horizonte. O objetivo geral é compreender os pressupostos teóricos e metodológicos que fundamentam as práticas de alfabetização com letramento, estabelecendo relações co
Publicado em: 2009
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5. Duas décadas de pesquisa em tuberculose no Brasil: estado da arte das publicações científicas
A tendência das publicações brasileiras em tuberculose referente ao período de foi analisada no período 1986 a 2006. Esta análise incluiu dissertações e teses registradas da Capes e artigos indexados na base de dados Medline e no SciELO. A seleção das publicações foi realizada por busca pela palavra "tuberculose" e instituições brasileiras a qu
Revista de Saúde Pública. Publicado em: 2007-09
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6. O ensino de arquitetura como agente transformador da prática profissional
This work aims to analyze the architectural teaching of today and how it can be the transformer piece within the professional practice, passing over the teaching approaches initiated by the Traditional, which considers the educational conception and practice that remained through time, in its different forms, and started to be a reference to all other that s
Publicado em: 2007
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7. O cuidado ao recém-nascido na perspectiva da integralidade [manuscrito] : saberes e práticas no cotidiano da UTIN
O presente estudo teve como objetivo analisar os elementos que garantem a integralidade a partir da prática dos profissionais na Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Sofia Feldman. Para viabilizar os objetivos dessa tese, adotamos a metodologia qualitativa, com orientação teórico-metodológica da dialética. O estudo foi realizado no Hospital Sofia F
Publicado em: 2007
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8. From academic productivity to scientific communication: standardization as a tool for knowledge socialization. / Da produção acadêmica à comunicação científica: padronização como instrumento de socialização do conhecimento.
Análise das tendências da produção acadêmica gerada nos programas de pós-graduação stricto sensu tendo como objeto de estudo as teses e dissertações. Identifica também as ferramentas de orientação disponíveis para os alunos desenvolverem seus trabalhos com mais autonomia, e apresenta reflexões sobre o papel do profissional da informação nest
Publicado em: 2006
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9. Proposição de metodologia de avaliação do impacto ambiental no desenvolvimento de projetos arquitetônicos
O impacto das atividades humanas sobre o meio ambiente, em especial as atividades industriais, tem se tornado uma preocupação crescente nas últimas décadas. Neste período, o movimento ecológico evoluiu do simples protesto que chamava pelo fim das atividades industriais para a proposição de estratégias de produção e consumo que possibilitem uma mel
Publicado em: 2006
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10. Uma escolha profissional equivocada como geradora de crise no jovem universitário: um estudo fenomenológico
In a world of constant changes in the work market and a great diversity of professions, the youth comes across with the necessity to make its professional choice, what it takes it, sometime, to carry a mistaken choice out and the experience of a crisis. The general objective of this work is made up of analyze the attack lived deeply by young college students
Publicado em: 2006
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11. Dilemas na análise sociológica de um momento crucial das trajetórias escolares: o processo de escolha do curso superior
Esta tese discute os limites e potencialidades de diferentes referenciais teóricos como instrumentos de interpretação do processo de escolha do curso superior. As pesquisas empíricas, nacionais e internacionais, sobre o processo de escolha do curso superior apontam a existência de uma forte correlação entre os perfis social e escolar, idade, sexo e et
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/06/2004
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12. Metodologia de Sistemas Flexíveis aplicada a estudos em Ciência da Informação: uma experiência pedagógica
Este trabalho descreve a aplicação da Metodologia de Sistemas Flexíveis - Soft Systems Methodology a um programa de mudança organizacional no Departamento de Ciência da Informação da Universidade de Brasília. A metodologia em questão foi desenvolvida por Peter Checkland, como alternativa às metodologias de sistemas rígidos, como a pesquisa operaci
Transinformação. Publicado em: 2003-08