Norma Gramatical
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13. Teatro e variação : a colocação pronominal em duas versões de A viúva Pitorra, de João Simões Lopes Neto
Esta pesquisa investiga a colocação pronominal em duas versões da peça A Viúva Pitorra, de João Simões Lopes Neto, tendo por perspectiva problematizar o texto teatral como fonte de estudos da sociolingüística variacionista em função do caráter oral e coloquial atribuído a estes textos, tanto pela lingüística, como pela crítica teatral e liter
Publicado em: 2007
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14. Impacto do vernáculo sobre o uso do ONDE na escrita monitorada
A presente pesquisa tem por objetivo investigar o impacto do vernáculo sobre o uso do ONDE na escrita monitorada, mais precisamente detectar quais usos tipicamente vernaculares do ONDE já podem ser encontrados na escrita monitorada. Para tanto, utilizou-se um corpus constituído por 223 textos produzidos por estudantes dos semestres finais do curso de Letr
Publicado em: 2007
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15. Concordância nominal de número na fala infantil : análise variacionista
Este trabalho tem como proposta investigar aspectos relacionados à concordância nominal de número na fala de crianças monolíngües no português do Brasil. O parâmetro analítico segue as descrições sobre o fenômeno na fala adulta, sob o arcabouço da Sociolingüística Quantitativa. Dessa forma, a investigação que aqui se apresenta estrutura-se t
Publicado em: 2007
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16. Estudo variÃvel do apagamento dos ditongos decrescentes orais em falares do Recife
Este estudo trata da descriÃÃo e anÃlise do apagamento dos glides que compÃem os ditongos orais /aj/, /ej/, /oj/, /aw/, /ew/, /ow/ em falares do Recife, a partir de uma perspectiva variacionista. Os dados foram coletados seguindo a metodologia laboviana da "Teoria da VariaÃÃo" (LABOV, 1972) por ser considerada pertinente para delimitaÃÃo de uma amost
Publicado em: 2007
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17. Brasil e Portugal: duas culturas em polêmicas
Esta dissertação situa-se no âmbito da Historiografia Lingüística e tem por tema o estudo da relação língua, história e nacionalismo lingüístico, a partir da polêmica travada entre Carlos de Laet e Camilo Castelo Branco, no último quartel do século XIX, que marcou um confronto do aspecto espaço-temporal da língua portuguesa, construindo difer
Publicado em: 2007
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18. The fight for the right of saying the language: linguistics and linguistic purism in the transition from the XX century to the XXI century / A luta pelo direito de dizer a lingua : a linguistica e o purismo linguistico na passagem do seculo XX para o seculo XXI
O tema desta pesquisa é a luta pela direito de dizer a língua, entendendo-se por dizer a língua um uso da palavra com poder de dizer, uma publicização do dizer. O interesse central é analisar os embates entre a lingüística e o senso comum que ocorreram no final do século XX e início do século XXI no Brasil, os quais tematizaram principalmente o en
Publicado em: 2006
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19. A journey to understand myths related to grammar teaching: a start for planning the linked activities including televisual language / Um percurso para compreender mitos relacionados ao ensino de gramática: ponto de partida para o planejamento de atividades articuladas envolvendo a linguagem televisual
Trata-se de um estudo exploratório de natureza qualitativa e quantitativa para minimizar o poder de alguns mitos existentes na escola, entre eles: "ensinar língua portuguesa equivale a ensinar gramática", que pressupõem uma série de atividades voltadas para um "aluno ideal". Nesse sentido, investigar-se-á, por meio da análise do discurso, as represent
Publicado em: 2006
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20. O tratamento dado à anÃlise lingÃÃstica nos livros didÃticos de lÃngua portuguesa recomendados pelo PNLD: normatividade e textualidade
A pesquisa desenvolvida neste trabalho pretendeu analisar o tratamento didÃtico proposto para o ensino de anÃlise lingÃÃstica (AL) nos eixos da normatividade e da textualidade, a partir de objetos de conhecimentos lingÃÃsticos especÃficos, em duas coleÃÃes de livros didÃticos recomendados pelo Guia de Livros DidÃticos do Programa Nacional do Livro
Publicado em: 2006
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21. " Esse x este in Brazilian Portuguese and in European Porttuguese" / Esse versus este no português brasileiro e no europeu
O presente trabalho pretende contribuir para a discussão acerca das mudanças por que passa o sistema demonstrativo do Português Brasileiro, comparando-o ao Português Europeu. Concentramos nossa atenção sobre a oposição entre "este" e "esse". Para tanto não nos limitamos à oralidade, mas procuramos estudar as ocorrências desses demonstrativos em co
Publicado em: 2005
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22. Les clitiques dans les autos de querela de XIXÃme siÃcle au CearÃ: Ãdition filologique et analyse linguistique / Os clÃticos nos autos de querella do sÃculo XIX, no CearÃ: ediÃÃo filolÃgica e anÃlise lingÃÃstica
Este trabalho tem como objetivo descrever o comportamento dos pronomes clÃticos nos Autos de Querella escritos no Cearà nas trÃs primeiras dÃcadas do sÃculo XIX. O corpus constitui-se de 04 livros somando um total de 65 documentos que pertencem ao acervo do Arquivo PÃblico do Estado do Cearà (APEC). Transcrevemos os textos conservando, ao mÃximo, as
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/06/2004
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23. Norma e usos na linguagem falada em Fortaleza / La norme et les usages dans le langage parlà à Fortaleza
RESUMO Este trabalho apresenta uma anÃlise comparativa quanto ao emprego dos pronomes tu/vocÃ, a gente/nÃs e dos verbos assistir e ir (regidos ou nÃo de preposiÃÃo) na linguagem falada em Fortaleza, em que procuramos identificar os fatores (lingÃÃsticos e/ou extralingÃÃsticos) que influenciam as escolhas lexicais e sintÃticas feitas pelos fortalez
Publicado em: 2004
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24. A sombra do caos : ensino de lingua x tradição gramatical
Este trabalho busca responder, a partir da análise das representações de língua, de norma e de reflexão lingüística que informam a prática escolar, à seguinte pergunta: que conhecimentos lingüísticos são interessantes para o sujeito no mundo de hoje e de que modo ele os adquire? No percurso da análise, examinam-se o modo como, na tradição ocid
Publicado em: 1997