Neuropsicologia Do Desenvolvimento
Mostrando 1-12 de 68 artigos, teses e dissertações.
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1. Teste para Identificação de Sinais de Dislexia: Evidências de Validade de Critério
Resumo No Brasil há escassez de instrumentos validados para triagem da Dislexia do Desenvolvimento (DD), dessa forma, o presente estudo objetivou investigar mais profundamente evidências de validade baseadas nas relações com variáveis externas para o Teste para Identificação de Sinais de Dislexia (TISD). Especificamente, buscou-se investigar a validad
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 17/12/2018
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2. Neupsilin-Inf em um Modelo de Avaliação Neuropsicológica Breve para Centros de Saúde
Resumo Este estudo teve como objetivo analisar o uso do NEUPSILIN-Inf num modelo de avaliação neuropsicológica breve em crianças atendidas em um serviço assistencial. As etapas seguidas no modelo de avaliação neuropsicológica breve são: sala de espera, grupo de crianças e avaliação neuropsicológica individual. A análise da aplicabilidade do NEU
Psico-USF. Publicado em: 2018-03
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3. Atividades de investigação na disciplina de Ciências e desenvolvimento de habilidades cognitivas relacionadas a funções executivas
Resumo: O presente estudo discute o desenvolvimento de Habilidades Cognitivas dos estudantes ao realizarem as atividades de inquiry, relacionando-as a aspectos que envolvem a neurociência. Objetiva-se discutir e analisar como as atividades investigativas favorecem o desenvolvimento de Habilidades Cognitivas para investigação científica e ativam Funções
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2017-06
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4. Construção e validade de conteúdo do CENA - Programa de Capacitação de Educadores sobre Neuropsicologia da Aprendizagem com ênfase em funções executivas e atenção
RESUMO Introdução: Estudos demonstram a importância das funções executivas (FE) para o desenvolvimento infantil, salientando esses processos como indicadores de saúde, bem-estar e sucesso escolar e profissional. As FE são processos cognitivos que objetivam o controle e o gerenciamento do comportamento para atingir metas específicas e envolvem proce
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2017-03
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5. Sistemas de pontuação do Teste do Desenho do Relógio: Uma revisão histórica
RESUMO O Teste do Desenho do Relógio (TDR) é um instrumento de rastreio neuropsicológico simples bem aceito pelos pacientes e com sólidas propriedades psicométricas. Em meio aos métodos de pontuação, não existe consenso com relação aos que tenham maior acurácia. Esse artigo tem como objetivo realizar uma revisão histórica sobre os sistemas de p
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2017-03
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6. Desenvolvimento da versão brasileira do Teste Hayling Infantil
Resumo Introdução: O Teste Hayling avalia os componentes iniciação, controle inibitório, flexibilidade cognitiva e velocidade verbal por meio de uma tarefa de completar frases. Este estudo apresenta o processo de desenvolvimento do Teste Hayling Infantil (THI) em português brasileiro, bem como evidências de validade de seu conteúdo. Métodos: Parti
Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 2016-09
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7. Maturidade Visomotora e Funções Executivas em Escolares
Resumo A maturidade visomotora e as funções executivas estão intimamente relacionadas no processo de desenvolvimento infantil. O objetivo deste estudo foi investigar a relação entre habilidades visomotoras e funções executivas em 83 crianças hígidas, de 7 a 10 anos. Os instrumentos utilizados foram Teste Gestáltico Visomotor de Bender - Sistema de
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2016-08
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8. FUNÇÕES EXECUTIVAS COMO UM POTENCIAL ENDOFENÓTIPO NEUROCOGNITIVO NOS TRANSTORNOS DE ANSIEDADE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA CONSIDERANDO OS CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS DO DSM-IV E DO DSM-5
Evidências na literatura indicam que déficits neurocognitivos podem representar endofenótipos nos transtornos psiquiátricos. Objetivo: Esse estudo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática das funções executivas como um potencial endofenótipo neurocognitivo nos transtornos de ansiedade de acordo com as classificações diagnósticas do DS
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2015-09
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9. Adaptação brasileira da tarefa do hotel: uma ferramenta para a avaliação ecológica das funções executivas
A busca por validade ecológica dos instrumentos neuropsicológicos vem recebendo uma atenção especial nos últimos anos, especialmente daquelas ferramentas que avaliam funções executivas. A Tarefa do Hotel é uma das tarefas ecológicas de exame executivo mais reconhecida internacionalmente, por examinar planejamento, organização, automonitoramento e
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2015-06
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10. Funções Executivas em Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro do Autismo
A literatura tem demonstrado uma forte relação entre disfunções executivas e Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), apesar de ainda não haver consenso sobre quais subprocessos do funcionamento executivo encontram-se prejudicados e/ou preservados nessa condição. Esse estudo teve por objetivo avaliar as funções executivas e a memória de trabalho em
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2014-04
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11. Teste de fluência FAS em crianças e adolescentes brasileiros: demandas executivas e efeitos de idade e gênero
O Teste de Fluência Verbal FAS é amplamente utilizado na clínica e na pesquisa em neuropsicologia. O estudo investigou a contribuição de diferentes funções executivas (FE), idade e gênero para o desempenho no FAS em crianças e adolescentes, divididos em dois grupos: G1, 263 crianças, idade entre 6 e 10 anos, e G2, 150 adolescentes, idade entre 10 e
Arq. Neuro-Psiquiatr.. Publicado em: 2014-01
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12. Desempenho intelectual na exposição alcoólica fetal: relato de série de 10 casos
OBJETIVO: Descrever o desempenho intelectual em uma amostra de crianças e adolescentes que sofreram exposição pré-natal ao álcool. MÉTODOS: Este estudo se constitui em uma série de casos, composta por 10 sujeitos entre 6 e 16 anos, com histórico de exposição alcoólica fetal. Esses sujeitos foram submetidos a uma avaliação médica para serem cara
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2013-09