Municipal Schools Of Porto Alegre
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Os ¿novos¿ discursos sobre alfabetização em análise : os livros de 1º ano do ensino fundamental de nove anos do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2010)
This research aims at analyzing how the discourses in the area of literacy are represented in the ¿new¿ literacy books by authors and publishers, from principles and criteria of National Program of Textbooks (Programa Nacional do Livro Didático, PNLD 2010), which guided the selection of textbooks. To do so, I rely on the theoretical perspective of poststr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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2. Práticas de leitura de professoras na contemporaneidade &literatura de autoajuda / Teachers¿ reading practices in contemporary &self-help literature
It is the study of the phenomenon of self-help literature in the self-education that appears among readings practice by teachers who work in the early years of elementary school. The starting point is the current teaching professional scenario, which is characterized by both the imperatives of constant updating and teacher depreciation. In this context there
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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3. Ensinar música na educação básica : um estudo de caso sobre o processo de escolarização da música na perspectiva de uma professora
This work aimed at investigating the dimensions involved in the process of schooling music from the perspective of a music teacher. More specifically, it aimed at: to identify contents and teaching strategies, objectives and purposes of school music teaching; to identify the basis that sustains the process of selecting and organizing the curriculum contents;
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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4. A inserção da música no projeto político pedagógico : o caso da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre/RS
Esta pesquisa investigou a inserção da música no projeto político pedagógico, tendo como objetivos identificar como, quando, onde e por quem o ensino de música é definido, planejado, implementado e desenvolvido no projeto político pedagógico; analisar metas e objetivos da música na escola e sua articulação com as finalidades expressas no projeto
Publicado em: 2010
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5. Para definir o que é o Orçamento Participativo : uma leitura a partir dos elementos centrais de sua estrutura e dinâmica de funcionamento em Porto Alegre de 1989 a 2004
The present thesis aims to conceptualize, with the maximum possible accuracy, what the Participatory Budget in Porto Alegre is. This experience has been spread throughout Brazil and the world, and it has been especially recommended by multilateral funding agencies like the World Bank and the Inter-American Development Bank. It has become synonymous with good
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2010
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6. Limites e possibilidades da educação física no contexto da escola cidadã: um estudo em escolas da rede municipal de ensino de Porto Alegre (RS)
In the study we objectify: a) to identify elements that characterize(continuously) the Physical Education in the context of the Escola Cidadã (its objectives, pertaining to School knowledge that deals with, as it becomes related with the thematic complexes, evaluation, etc.); b) to argue its limits and possibilities; c) to search new proposals. Its bigger j
Publicado em: 2003
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7. Armazenamento dos materiais reciclaveis provenientes da coleta diferenciada
t: Nowadays, materials recycling is somewhat more than the right ecologica11y alternative for scrap destination. It is a need, specially for big cities. The municipality, however, needs organisational actions to rnanage all mechanisms of collection and delivery systems of recycling materials ftom cities to junk yards or to processing and transformation indus
Publicado em: 1997