Mudanca Educativa
Mostrando 13-24 de 117 artigos, teses e dissertações.
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13. Política e mudança em educação: o caso das competências básicas em Espanha
Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma investigação cujo objetivo foi analisar a forma como as políticas públicas produzem ou não mudanças nos âmbitos da realidade social a que se destinam. Aborda, especificamente, a mudança normativa que regulamentou a implementação da abordagem pedagógica das competências em Espanha. Assume-se uma co
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2016-12
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14. Mudança da concepção materna sobre a amamentação
Resumo Objetivos: analisar as concepções maternas sobre as condições de estímulo e de desestímulo à amamentação antes e após intervenção educativa. Métodos: estudo de intervenção do tipo pré-teste/pós-teste realizado com 113 mulheres atendidas no serviço público de saúde. Aplicou-se questionário adaptado transculturalmente que identifi
Rev. Bras. Saude Mater. Infant.. Publicado em: 2016-12
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15. Conhecimento dos profissionais de saúde na avaliação e tratamento da dor neonatal
RESUMO Objetivo: identificar o conhecimento dos profissionais de saúde sobre o manejo, avaliação e tratamento da dor em uma unidade neonatal, de um município do Rio de Janeiro. Método: estudo descritivo, exploratório, com análise quantitativa. Os dados foram analisados no software R. Core team. Resultados: dos 96 profissionais de saúde, respondera
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2016-06
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16. Trabalho, carreira, desenvolvimento docente e mudança na prática educativa
Resumo O artigo propõe-se a discutir algumas questões encontradas na literatura recente sobre a profissão docente, nas condições de trabalho do professor, no desenvolvimento profissional, na carreira e na mudança na prática educativa. Esses pontos são tomados como basilares para a análise da melhoria e da mudança na escola, tanto no que diz respeit
Educ. Pesqui.. Publicado em: 17/05/2016
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17. O papel da inspeção escolar nos processos de mudança
Neste artigo são apresentados os resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar os processos relacionados com a implementação de uma inovação educacional promovida pela Lei Orgânica da Educação na Espanha: a incorporação das competências básicas às práticas educativas dos centros. Nesta oportunidade destaca-se o papel desempenhado pela i
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2016-03
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18. Levantamento dos temas TIC e EAD na biblioteca virtual Educ@
Trata-se de uma pesquisa que envolveu a exploração dos 36 periódicos que compõem o repositório Educ@ com vistas ao levantamento das publicações que enfocam os temas educação a distância - EAD - e tecnologias da informação e da comunicação - TIC. Excluídos três periódicos que se voltam exclusivamente para a divulgação de estudos relacionado
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2015-12
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19. A corporeidade na aprendizagem escolar (Entrelaços fenomenológicos do pensar e agir)
A corporeidade é o elemento de visibilidade dos embates do 'corpo' com o mundo, produzidos pelos efeitos histórico-culturais e pelas novas articulações propiciadoras de predisposições estratégicas dos corpos e das almas, resultantes das forças do saber e do poder, que permite sedimentar esses confrontos e dinamizar campos de verdades historicamente c
Educ. rev.. Publicado em: 2015-06
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20. Aspectos da resistência na atividade docente
Este artigo trata dos desvios de comportamento (misbehavior) utilizados pelos professores como forma de resistência aos modelos de gestão das universidades brasileiras, pautados na calculabilidade do desempenho docente. Utiliza os conceitos de Foucault (1975) a respeito dos dispositivos de vigilância e de controle, além do trabalho de Hodson (1995), que
Educ. Pesqui.. Publicado em: 12/05/2015
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21. Uma estratégia didática para a formação de educadores em saúde no Brasil: a indagação dialógica problematizadora
O trabalho apresenta uma proposta didática para a formação docente de profissionais da área da saúde denominada “Indagação Dialógica Problematizadora” (IDP), que foi avaliada no espaço curricular “Formação didático-pedagógica em saúde”, formato presencial e virtual, oferecida pelo Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (
Interface (Botucatu). Publicado em: 2014-12
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22. Percepções de enfermeiras acerca da prática educativa no cuidado hospitalar a crianças com diabetes
Objetivou-se descrever a percepções de enfermeiras acerca da prática educativa junto às crianças com diabetes em unidade hospitalar. Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado em unidade de internação de hospital público, em Fortaleza, CE, de janeiro a fevereiro de 2013, com seis enfermeiras. Na coleta das informações, utilizaram-se ent
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 2014-09
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23. Intervenção educativa para resolver um caso de bullying
Estuda-se um caso de bullying em escola particular de segundo grau da cidade de Puebla, no México, onde o ensino de filosofia não era possível. A questão de pesquisa é: como resolver o problema de bullying em sala de aula durante o ensino de filosofia a fim de alcançar o objetivo educacional da disciplina? Trata-se de trabalho de pesquisa-ação partic
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2013-12
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24. Oficinas educativas como estratégia de promoção da saúde auditiva do adolescente: estudo exploratório
OBJETIVO: Desenvolver e avaliar oficinas educativas sobre saúde auditiva e exposição a ruídos de adolescentes escolares da rede pública de ensino médio. MÉTODOS: Estudo de intervenção, com a participação de 91 adolescentes. Foi realizada ação educativa, tendo como base a pedagogia problematizadora e, como recurso metodológico, o trabalho em gru
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2013-06