Instituto Federal Da Santa Catarina
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25. O novo modelo para a educação profissional e tecnológica e a avaliação institucional : efeitos das políticas públicas sobre a configuração do Instituto Federal de Santa Catarina / The new model for a professional and technological education and the institutional assessment : effects of public policy about the configuration of the IF-SC
Esta investigação tem como foco o novo modelo para a Educação Profissional e Tecnológica, implantado no Brasil pelo MEC, a partir de 2008 e o papel da avaliação institucional na configuração do desenvolvimento do Instituto federal de Santa Catarina. Usou-se a metodologia de estudo de caso para abordar a temática, no que diz respeito à articulaçã
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/12/2011
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26. Formação continuada de professores e o desenvolvimento de currículos integrados na educação profissional e tecnológica / Continued education of teachers and the development of integrated curricula in vocational and technological education
O tema desta pesquisa situa-se no campo do ensino e das práticas culturais, investigando a prática de docentes dentro do Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC), neste caso, do campus Florianópolis-Continente. Na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), de forma mais contundente, a formação de professores é de certa forma incipiente, pois, com
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/12/2011
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27. Trajetórias de constituição da docência na educação profissional / Trajectories of constitution of teaching in professional education
O tema desta dissertação insere-se no campo da formação de professores, tomando como problemática a compreensão sobre a constituição da docência no ensino profissional, neste caso, professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IF-SC, que no seu percurso de formação não tiveram o enfoque na área da docê
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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28. Análise quantitativa de eventos extremos de precipitação da região Leste e Norte de Santa Catarina / Quantitative analysis of rainfall extreme events in east and North regions of Santa Catarina State
Este estudo analisa o aspecto temporal dos eventos extremos de precipitação com potencial para causar inundação na região Leste e Norte do Estado de Santa Catarina, uma das regiões brasileiras que mais sofrem transtornos devido à chuva intensa. Foram selecionadas algumas cidades cujo histórico de inundação construído através de várias fontes, co
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/08/2011
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29. Análise ativa: uma abordagem do método das ações físicas na perspectiva do curso de direção teatral da Universidade Federal de Santa Maria-RS / Active analisys method: an approach to the physical actions method from the perspective of the directing theater in the Federal University of Santa Maria-RS
Este trabalho trata do processo de formação artística em Direção Teatral descrito da perspectiva do Método da Análise Ativa. O Método foi desenvolvido na Rússia por Konstantin Stanislávski (1863-1938) e transmitido por um de seus alunos, Gueorgui Tovstonógov (1915-1989) à Nair Dagostini (19_ _ ), primeira brasileira a estudar no Instituto Estatal
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/08/2011
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30. As mídias sociais como estratégia de comunicação em instituições de ensino: estudo de caso no instituto federal de educação, ciência e tecnologia de Santa Catarina / Social media as communication strategy for educational institutions: case study at the Santa Catarinas Federal Institute for Education, Science and Technology
A educação profissional e as instituições de ensino que a oferecem têm conquistado espaço na agenda de discussões da sociedade brasileira e, também, no rol de investimentos públicos do país. Ao mesmo tempo, as pessoas e as instituições têm prestado uma atenção cada vez maior às novas tecnologias ligadas à comunicação, adotando de maneira c
Publicado em: 2011
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31. Currículo integrado, mapas conceituais e aprendizagem: um estudo junto ao curso de licenciatura em Ciências da Natureza IF/SC / Nacari. Integrated Curriculum, Concept Maps and Learning: A study at the Bachelor s Degree in Natural Sciences - IF/SC. 2011
This study discusses the limits and possibilities of theoretical and methodological "concept map" as supporting the construction of integrated curricula for the learning science. For this we studied the Bachelor of Natural Science offered by the Instituto Federal de Santa Catarina (SC-IF) - Campuses in San Jose / Installation chemistry (Case A) and Campi Ara
Publicado em: 2011
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32. National Science and Technology Institute for Translational Medicine (INCT-TM) : advancing the field of translational medicine and mental health / Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Medicina Translacional (INCT-TM) : abordagens metodológicas
Objetivo: Medicina translacional pode ser descrita como a aplicação integrada de ferramentas farmacológicas inovadoras, biomarcadores, métodos e tecnologias clínicas e delineamentos de pesquisa para aumentar o conhecimento a respeito das doenças. A pesquisa translacional oferece uma oportunidade para aplicar os achados de pesquisa básica na clínica c
Publicado em: 2011
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33. Os sentidos da integralidade no curso técnico de Enfermagem do IF-SC / The Meanings of Integrality in Nurse Technician Course of IF-SC
A partir da Constituição Federal de 1988, a saúde passou a ser um direito de todos e dever do Estado, o que se materializa através da proposta do Sistema Único de Saúde SUS. Para dar conta desse novo modelo, foram instituídos seus os princípios e as suas diretrizes e, dentre um dos princípios do SUS, a integralidade, procura ver a pessoa como um tod
Publicado em: 2011
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34. Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Medicina Translacional (INCT-TM): abordagens metodológicas
OBJETIVO: Medicina translacional pode ser descrita como a aplicação integrada de ferramentas farmacológicas inovadoras, biomarcadores, métodos e tecnologias clínicas e delineamentos de pesquisa para aumentar o conhecimento a respeito das doenças. A pesquisa translacional oferece uma oportunidade para aplicar os achados de pesquisa básica na clínica c
Revista Brasileira de Psiquiatria. Publicado em: 2010-03
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35. A eficácia do Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina na apuração de denúncias: 2000 a 2008 / The effectiveness of the Audit Court of the State of Santa Catarina in the investigation of denunciation: 2000 to 2008
O presente estudo se propõe a avaliar o nível de eficácia do Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina na desincumbência de suas atribuições constitucionais, mais especificamente a de apurar denúncias que lhe foram encaminhadas por cidadãos, partidos políticos, associações ou sindicatos, de conformidade com o prescrito no art. 62, 2, da Const
Publicado em: 2010
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36. A contribuição da educação profissional para a inserção dos alunos no mercado de trabalho da microrregião do extremo sul Catarinense : caso IFET Campus Sombrio
This study is a follow up of agricultural vocational of the vocational technical to the integration of the course technical graduates of the Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia Catarinense Campus Sombrio IFET, in the labor market of the Deep South of Santa Catarina microregion; because the region has its economy based on agriculture. The theo
Publicado em: 2010