Globalizacao Academica
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13. Congruências entre posicionamentos estratégicos e redes de negócios: estudo de caso de uma subsidiária brasileira
Na pesquisa exploratória aqui relatada, realizada em 2009 e guiada por uma extensa revisão bibliográfica e pelo emprego do método de estudo de caso, busca-se identificar congruências entre o posicionamento estratégico adotado pela subsidiária brasileira de uma corporação multinacional e o tipo de rede de negócios por ela integrada. Apoiando-se em d
Revista de Administração (São Paulo). Publicado em: 2012-03
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14. UMA ANÁLISE DA ABSORÇÃO DE EGRESSOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE NO MERCADO DE TRABALHO SERGIPANO NO PERÍODO DE 2004-2009. / AN ANALYSIS OF THE ABSORPTION GRADUATES FROM FEDERAL UNIVERSITY OF SERGIPE SERGIPE IN EMPLOYMENT IN THE PERIOD 2004-2009.
O mercado de trabalho vem passando por transformações históricas ao longo do tempo. Com os avanços tecnológicos e a globalização, o mercado de trabalho exige pessoas dinâmicas, com capacidade para suprir esta nova demanda que está baseada na teoria do capital humano. Esta pesquisa teve como objetivo geral descrever e analisar, na percepção dos age
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/05/2011
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15. Protagonismo juvenil: conexões e heranças culturais e religiosas do Contestado / Juvenile leadership: connections and religious cultural heritages of the Contestado
Esta tese foi desenvolvida na perspectiva metodológica das Ciências da Religião e contempla vários olhares, especialmente o da História, o da Antropologia e o da Sociologia. Ela procura apresentar os aspectos mais relevantes da Guerra do Contestado, considerando nela a importância da mensagem místico-profética de São João Maria e da participação
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 19/04/2011
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16. O trabalho manual africano nos labirintos da globalização : o caso dos africanos em São Paulo / Manual labor of Africans in the labyrinth of globalization
Este estudo tem como objetivo analisar as características do trabalho realizado por imigrantes africanos no município de São Paulo. A pesquisa, de caráter qualitativo, visou abordar as conexões entre a dimensão local e global sobre o trabalho desenvolvido por esse segmento de imigrantes no cenário produtivo inscrito na globalização. Considera-se na
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/03/2011
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17. Globalização e nação no século XXI
As nações tendem a perder relevância política com a globalização? Este trabalho responde negativamente e procura demonstrar que elas tendem a adquirir maior importância do que tiveram no passado. Com efeito, pela análise realizada da globalização neoliberal, a disjuntiva política crucial do novo século já é a soberania ou a submissão das naç�
Publicado em: 2011
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18. Sobre o centro, a crítica e a busca da liberdade na práxis acadêmica
Este artigo tem origem nas discussões que antecederam e que foram travadas durante o “IV Encontro de Estudos Organizacionais” (Eneo), evento organizado em torno de uma chamada de trabalhos com um tema definido: “apropriando teoria e prática – deslocando o centro”. Apesar do aparente consenso em torno desse tema, os acontecimentos evidenciaram uma
Publicado em: 2010
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19. A expansão internacional dos bancos brasileiros: motivações, restrições e perspectivas
A globalização da economia é uma das principais forças motoras do processo de internacionalização das organizações. Este fenômeno tem sido amplamente estudado na literatura acadêmica de Administração e Economia, gerando muitos trabalhos e teorias explicativas. A grande presença global de empresas dos setores de manufatura foi seguida de diversos
Publicado em: 2010
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20. A INTERNACIONALIZAÇÃO DO BANCO DO BRASIL: produtos e serviços financeiros do Brasil para o mundo / INTERNATIONALIZATION OF THE BANCO DO BRASIL: financial products and services from Brazil to the world
Com a globalização, passou-se a verificar não somente o trânsito de bens. Mas, de uma gama de serviços que, ora podem os acompanhar, ora podem ser oferecidos exclusivamente. Teorias que colocavam o produto como centro de análise passaram, também, a oferecer valiosos insights para o terceiro setor, gerando novas oportunidades de estudo. O enfoque deste
Publicado em: 2010
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21. A universidade do século XXI: concepções, finalidades e contradições / The University of Twenty-first Century: conceptions, aims and contradictions
Esta investigação insere-se na linha de pesquisa Estado e Políticas Educacionais do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás e teve como objetivo discutir a construção das novas concepções e papéis sociais que estão sendo requeridos para a universidade pública mediante a reforma da educação superior no Brasil (
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/12/2009
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22. O processo de internacionalização das instituições de ensino superior: um estudo de caso na Universidade Federal de Uberlândia / The internationalization process of higher education institutions: a case study at the Federal University of Uberlandia
O mundo está ganhando novos contornos a partir da crescente globalização, do avanço dos meios de comunicação, da mobilidade dos meios de produção e da redução das barreiras nacionais em todas as áreas. A economia globalizada da atualidade, e que ganhou notoriedade no século XX, impacta diretamente no sistema acadêmico internacional, pressionando
Publicado em: 2009
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23. The University of Twenty-first Century: conceptions, aims and contradictions / A universidade do século XXI: concepções, finalidades e contradições
Esta investigação insere-se na linha de pesquisa Estado e Políticas Educacionais do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás e teve como objetivo discutir a construção das novas concepções e papéis sociais que estão sendo requeridos para a universidade pública mediante a reforma da educação superior no Brasil (
Publicado em: 2009
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24. A temática ambiental na educação superior : políticas, gestão acadêmica e projetos de formação nos cursos da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
O estudo sobre a Temática Ambiental na Educação Superior políticas, gestão acadêmica e projetos de formação nos cursos da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN, foi realizado com o objetivo de analisar a inserção da educação ambiental na educação superior, a partir do que determinam as principais políticas ambientais no Brasil, fo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/09/2008