Gerentes De Nivel Medio
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1. Técnicos em saúde bucal na atenção primária à saúde no Brasil: possibilidades e limitações
Diferentes perspectivas sobre o papel dos trabalhadores de nível médio na atenção à saúde podem representar um gargalo para as políticas de saúde. Este estudo buscou investigar como diferentes agentes olham para a participação de técnicos em saúde bucal no desempenho de ações diretas, com o objetivo de compreender as disposições simbólicas a
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 2014-07
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2. Análise dos fatores para implantação de estratégias na perspectiva de gerentes de nivel médio de um grande banco nacional
No campo de “Estratégia Empresarial”, diversos estudos dos anos 1990 e 2000 tratam de como as estratégias devem ser formuladas para garantir o sucesso das organizações. Porém, nesse mesmo período, apenas alguns deles se debruçaram sobre o tema modelos e obstáculos na implantação das estratégias. Considerando que os gerentes médios são parte
Publicado em: 04/06/2012
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3. Análise dos fatores para implantação de estratégias na perspectiva de gerentes de nível médio de um grande banco nacional
No campo de “Estratégia Empresarial”, diversos estudos dos anos 1990 e 2000 tratam de como as estratégias devem ser formuladas para garantir o sucesso das organizações. Porém, nesse mesmo período, apenas alguns deles se debruçaram sobre o tema modelos e obstáculos na implantação das estratégias. Considerando que os gerentes médios são parte
Publicado em: 04/06/2012
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4. Influências da percepção de valores organizacionais dos profissionais que atuam com gerência de projetos sobre seu comportamento na organização. / Influences of the perception of organizacionais values of the professionals who act with management of projects on its behavior in the organization.
Os valores organizacionais, diferentemente do conceito de valores financeiros altamente conhecidos na gestão de projetos, referem-se aos princípios organizacionais que são difundidos nas organizações e que devem permear as decisões lá tomadas, tais como honestidade, transparência e outros valores que normalmente são explícitos na estratégia organi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/04/2012
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5. As relações entre o ensino médio e a educação profissional : o caso de um curso técnico de contabilidade do SENAC DF
A presente pesquisa objetivou analisar as relações entre o ensino médio e a educação profissional de um curso técnico de contabilidade do Senac DF, nas formas de articulação concomitante, em instituições distintas, e subsequente. A pesquisa ocorreu em duas etapas. A primeira etapa foi a aplicação de 30 questionários aos estudantes do curso técn
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/12/2011
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6. Percepção dos gerentes sobre a educação permanente em saúde e sua prática
O Sistema Único de Saúde (SUS), após 23 anos de sua implantação, apresenta um inegável avanço na universalização da assistência e organização do sistema, porém o modelo assistencial, ainda predominante, caracteriza-se pela prática de ações fragmentadas, centralizadas em atos médicos, intensa medicalização e com predomínio de ações curat
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/06/2011
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7. Como gerentes de nível médio contribuem para o processo de formação de estratégia: conexão entre processos estratégicos e práticas estratégicas
O papel do nível médio de administração é essencial quando se trata de uma gestão com processo integrador e emergente de formação da estratégia. Salientamos a importância do papel deste nível intermediário que deve conectar de forma ajustada o nível micro e macro-organizacional, oferecendo uma contribuição importante quando se examina a perspe
Revista de Administração de Empresas. Publicado em: 2010-12
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8. O trabalho em saúde coletiva e a enfermagem : concepções dos gerentes das unidades de saúde de Porto Alegre / Public health work and nursing: conceptions of Porto Alegre’s health units managers
Trata-se de um estudo descritivo numa perspectiva qualitativa, com objetivo de descrever as concepções dos gerentes das unidades de saúde sobre o contexto do trabalho em saúde coletiva. Os dados foram coletados a partir de entrevistas semi-estruturadas. Na percepção dos sujeitos, o trabalho em Saúde Coletiva transita entre o ideariado interdisciplinar
Publicado em: 2010
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9. Análise da relação entre aptidões cerebrais e competências gerenciais: o caso de uma empresa têxtil
Relacionar modelos mentais com competências gerenciais pode ser um fator de vantagem competitiva para as organizações. Baseado neste pressuposto, o objetivo deste artigo é relacionar aptidões cerebrais dominantes com competências gerenciais exigidas em determinados setores de uma empresa, a partir de uma abordagem metodológica descritiva quantitativa.
Gestão & Produção. Publicado em: 2010
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10. ANALYSIS OF RELATIONSHIP BETWEEN THE ORGANIZATIONAL COMMITMENT AND LEARNING: A STUDY IN A HOSPITAL ORGANIZATION / ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE O COMPROMETIMENTO E A APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO EM UMA ORGANIZAÇÃO HOSPITALAR
Considerando a relevância da aprendizagem e do comprometimento organizacional (CO) para o êxito das organizações contemporâneas, especialmente as hospitalares, destacadas como organizações de grande complexidade (CORREIA, MATOS e LINS, 2007), este estudo buscou melhor compreender a relação entre o comprometimento e a aprendizagem organizacional (AO)
Publicado em: 2009
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11. Competências individuais : um estudo com bancários acerca do atendimento ao cliente na agência Maringá - Banco do Brasil
A pesquisa surgiu do interesse em identificar as competências consideradas desejáveis para um bancário prestar um bom atendimento ao cliente, bem como atender às expectativas de sua organização. Cada uma destas competências constitui-se num conjunto de capacidades cujo domínio torna-se necessário ao bancário que pratica o atendimento ao cliente, te
Publicado em: 2008
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12. Proposição de uma linha de crédito estudantil no Banco do Brasil para o atendimento as carências do sistema vigente no Brasil
O presente trabalho buscou identificar as carências do sistema de financiamento estudantil no Brasil e do Banco do Brasil, analisando os atuais programas vigentes mantidos pelo Governo Federal e a atuação e posicionamento do BB neste segmento, propondo a partir disto a implantação de uma linha de financiamento estudantil. Para o desenvolvimento da prese
Publicado em: 2008