Estudantes De 1o Grau
Mostrando 1-12 de 109 artigos, teses e dissertações.
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1. CARDIOVASCULAR RESPONSE OF ATHLETES UNDER DIFFERENT TRAINING CONDITIONS
RESUMO Introdução: Melhorar a função cardiovascular é um dos principais objetivos do treinamento em muitos esportes. Objetivo: Compreender as características da resposta cardiovascular de atletas em diferentes condições de treino. Métodos: Trinta estudantes do sexo masculino e jogadores de basquete foram inscritos. Os participantes foram dividido
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2022
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2. Eficácia de Metodologia Ativa de Aprendizagem do ECG no Internato em Clínica Médica
Resumo Fundamento Estudos têm mostrado uma baixa acurácia de médicos urgentistas em interpretar o eletrocardiograma (ECG) em quadros cardiológicos graves. Objetivo Avaliar a eficácia de um método de aprendizagem do ECG no internato de clínica médica e conhecer a percepção dos internos quanto ao aprendizado antes e após a metodologia. Métodos F
Arquivos Brasileiros de Cardiologia. Publicado em: 2022
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3. Resposta para: Caixa de memórias: sobre possibilidades de suporte ao luto em unidade de terapia intensiva durante a pandemia de COVID-19
RESUMO Objetivo O objetivo foi avaliar a prevalência e os fatores associados aos transtornos de ansiedade em estudantes universitários de ciências da saúde da Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil. Métodos Estudo transversal, entre março e junho de 2019. Os dados foram coletados por meio de questionário autoaplicável, incluindo questões soc
Rev. bras. ter. intensiva. Publicado em: 2021-04
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4. Prevalência e fatores associados à ansiedade entre universitários de ciências da saúde no Brasil: achados e implicações
RESUMO Objetivo O objetivo foi avaliar a prevalência e os fatores associados aos transtornos de ansiedade em estudantes universitários de ciências da saúde da Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil. Métodos Estudo transversal, entre março e junho de 2019. Os dados foram coletados por meio de questionário autoaplicável, incluindo questões soc
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2021-04
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5. Treinamento baseado em simulação para exame físico pélvico e de mamas: Efeito na ansiedade e autoconfiança dos estudantes de medicina
Resumo Objetivo: Avaliar os fatores relacionados à ansiedade e ao efeito do treinamento baseado em simulação (TBS) na ansiedade, autoconfiança e satisfação do estudante em relação ao aprendizado do exame pélvico e de mamas. Métodos: Estudo longitudinal com alunos do quarto ano de medicina da Universidade José do Rosário Vellano, utilizando ques
Rev. Bras. Ginecol. Obstet.. Publicado em: 2020-11
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6. Knowledge of medical students on organ donation
RESUMO OBJETIVOS: Analisar o conhecimento espontâneo dos graduandos de medicina sobre doação de órgãos. MÉTODOS: A pesquisa foi realizada com 518 graduandos de medicina do 1º ao 6º ano de uma faculdade de medicina da cidade de São Paulo (FM-SP). Os indivíduos responderam a um questionário de múltiplas alternativas aplicado por mídia eletrônic
Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 2020-09
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7. Validade de Conteúdo do Teacher Behavior Checklist segundo Professores e Universitários Brasileiros
Resumo Esta pesquisa, dividida em dois estudos, ampliou a investigação da validade de conteúdo do Teacher Behavior Checklist (TBC). No Estudo 1, o objetivo foi identificar o grau de relevância atribuído por professores e graduandos aos 28 itens do TBC, baseados no que consideram caracterizar um professor eficaz. Participaram 85 professores e 91 estudant
Psico-USF. Publicado em: 2020-03
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8. Association between eating disorders, suicide and depressive symptoms in undergraduate students of health-related courses
RESUMO Objetivo: Identificar sintomas de transtornos alimentares e possíveis associações com o risco de suicídio e sintomas depressivos em universitários de cursos de saúde. Métodos: Neste estudo de corte transversal, foram avaliados 271 estudantes. Foram utilizados os instrumentos Teste de Atitudes Alimentares e Bulimic Investigatory Test of Edinbu
Einstein (São Paulo). Publicado em: 20/12/2019
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9. Objective structured clinical examination, OSCEs: an advance in the teaching and learning process in the student’s perception
Resumo Introdução O OSCE é um método de avaliação de competências clínicas que tem obtido popularidade internacional na educação em Medicina e Odontologia. Objetivo O objetivo do presente estudo foi descrever as etapas de desenvolvimento do OSCE para o curso de graduação em Odontologia e relatar a percepção dos estudantes sobre este método d
Rev. odontol. UNESP. Publicado em: 15/08/2019
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10. Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse: propriedades psicométricas e prevalência das afetividades
RESUMO Objetivo: Estimar as características psicométricas da Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS-21) para universitários e comparar as prevalências de depressão, ansiedade e estresse segundo o sexo. Métodos: Avaliou-se o ajustamento da DASS-21 aos dados por análise confirmatória utilizando os índices razão de qui-quadrado pelos graus
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 13/05/2019
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11. Relação entre imagem corporal, atitudes para transtornos alimentares e estado nutricional em universitárias da área da saúde
RESUMO Objetivo Avaliar a relação entre a insatisfação da imagem corporal, atitudes para transtornos alimentares e o estado nutricional em universitárias da área da saúde. Métodos Estudo descritivo, transversal e quantitativo com 225 universitárias matriculadas em oito cursos da área da saúde. Para obtenção dos dados, utilizaram-se três ins
J. bras. psiquiatr.. Publicado em: 2018-06
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12. Eletromiografia de superfície do músculo masseter em universitários com alto grau de ansiedade e disfunção temporomandibular
RESUMO Objetivo: comparar a atividade elétrica dos músculos masseteres bilateralmente de acordo com a presença ou ausência de Disfunção Temporomandibular (TMD) em estudantes universitários com alto grau de ansiedade. Métodos: o estudo foi realizado com 31 acadêmicos de Fonoaudiologia, selecionados aleatoriamente, com idades entre 17 e 32 anos, sen
Rev. CEFAC. Publicado em: 2018-02