Ensino De Primeiro Grau Curriculos
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
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1. O interesse de estudantes do ensino fundamental de uma escola pública por atividades de ensino de ciências: um estudo transversal e longitudinal
The thesis focuses on a study of interest to students of 6th to 9th grades of elementary school for science activities. The activities are comprised of a theme and a subtheme curriculum embedded in a context determined by the basic innate psychological needs of competence, autonomy, relationships and the type of activity, whether theoretical or practical. Th
Publicado em: 2010
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2. Aspectos do tratamento da oralidade nos livros didáticos de português do ensino fundamental: algumas sugestões.
The objective of this Masters degree dissertation, based upon the language functionalist paradigm, was to analyze the proposed activities of oral text production in two Portuguese book series, recently published, considering the last four years of the Ensino Fundamental. In order to reach this goal, three aspects were taken into consideration. The first one,
Publicado em: 2008
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3. Diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores da educação básica: das determinaçoes legais às práticas institucionalizadas
Esta pesquisa trata da reforma curricular dos cursos de formação inicial de professores da educação básica, promulgada pelo Estado brasileiro em 2002 com a homologação de Diretrizes Curriculares Nacionais. Tomando os documentos oficiais referentes ao tema e produzidos pelo MEC/CNE em período recente, investigaram-se os pressupostos norteadores da org
Publicado em: 2007
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4. O lugar incerto da educação física no currículo escolar: um olhar a partir da epistemologia social / O lugar incerto da educação física no currículo escolar: um olhar a partir da epistemologia social
A Educação Física no currículo escolar tem merecido destaques nas pesquisas nos últimos tempos. As diferentes formas que se lança para estas pesquisas, compõemse inclusive da perspectiva epistemológica. É diante desta perspectiva, que se inclui esta pesquisa. A presente pesquisa, buscou compreender qual o lugar da Educação Física no currículo es
Publicado em: 2006
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5. O currículo na voz dos professores: um estudo de caso à luz da epistemologia social
This research had as main goal to reach the meaning of a curriculum to a group of teachers from a public school in Blumenau, SC, in the perspective of social epistemology from Thomas Popkewitz, which researches reach to understand what are the systems of knowledge and reasoning that are found in school and organize the way teachers see the curriculum and tra
Publicado em: 2006
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6. Parametros curriculares nacionais
Não informado.
Publicado em: 2002
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7. Os PCNs e suas tendencias no ensino fundamental em escolas da Rede Publica de Campinas
Não informado.
Publicado em: 2002
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8. Quando o conhecimento encorpa em tela : imagens de um encontro entre a escola e a universidade
Cine, paint and woven forms images as made with possibilities of comprehension of modes of knowledge inside a group how university and school professors work together, generated with the education project research Autonomia moral e construção de uma escola democrática, which the environmental education as picture. Interest for me to comprehend what can be
Publicado em: 2002
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9. Contribuições da praxologia motriz para a educação fisica escolar : ensino fundamental
Idealizada pelo professor francês Pierre Parlebas, a Praxiologia Motriz recebeu as primeiras orientações teóricas no final da década de 60. Já são mais de 30 anos de estudo e reflexão sobre uma área que se debruça em desvelar o mundo dos jogos (esportes, brincadeiras, exercícios, etc.) a partir das normas das atividades. Foram criados instrumentos
Publicado em: 2002
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10. A formação do professor no centro do debate : as trilhas da disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental nos Cursos Normais
Not informed.
Publicado em: 2000
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11. Geografia(s), saberes, práticas e vivências culturais de jovens adolescentes
Esta pesquisa trata da Geografia escolar, dos aprendizes e das aprendizagens. Constatando que uma das principais dificuldades encontradas em sala de aula pelos professores tem sido despertar o interesse dos alunos em apreender, este estudo busca discutir a relação entre os alunos e a Geografia escolar, abordando temas como sujeito histórico-cultural, cult
Publicado em: 2000
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12. Em busca da planetização do ensino de ciencias para a educação ambiental
This is a methodological curriculum proposal for the science teaching at the first leveI, which has the objectives of revealing the Environment and unveiling the Science, with the goal of overcoming the pre-existent models. The study questions the teaching methodology of the proposed model, aiming at the explanation of its origin and main theorical and techn
Publicado em: 1995