Emocoes Teses
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13. A aprendizagem da e na prática social: um estudo etnográfico sobre as práticas de aprendizagem do futebol em um bairro de Belo Horizonte
O objeto desta pesquisa são as práticas de aprendizagem do futebol. Amplamente difundido/popular no Brasil (como prática masculina) o futebol é um esporte em que se observa pouco ensino, mesmo quando a sua aprendizagem se dá dentro da escola. Para descrever/analisar a aprendizagem do futebol foram utilizadas a abordagem da aprendizagem situada em comuni
Publicado em: 2008
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14. Vivências da gravidez de adolescentes
The high incidence of teenage pregnancy has motivated studies about its repercussions in the life of the adolescent girls, especially in their education, in the construction of economical independence and in their social relationships, especially in the family. Considering this scenario, the study had the objective to analyze the occurrence and the consequen
Publicado em: 2008
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15. Recursos musicais aplicáveis à saúde da criança e do adolescente
Esta tese apresenta uma investigação sobre sete recursos musicais encontrados em atividades musicais praticadas na sociedade ocidental, focalizando seu potencial como recurso terapêutico. Os sete recursos musicais, identificados por seus materiais e procedimentos, são os seguintes: jogos e brincadeiras musicais; apreciação musical; canto; instrumentos
Publicado em: 2008
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16. São as histórias que nos dizem mais: emoção, reflexão e ação na sala de aula
Ao chegar à disciplina Habilidades Integradas I, na Faculdade de Letras da UFMG, um estudante de língua inglesa vive um mundo cercado de memórias, relações, crenças, conflitos, ideologias e preferências quanto ao processo de ensino-aprendizagem. Sua experiência prévia e suas emoções influenciam a maneira como age na sala de aula. Nesse cenário, a
Publicado em: 2007
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17. Palingenias rodrigueanas :: a Falecida sob a ótica de Alceste
A presente dissertação tem como corpus as tragédias Alceste, de Eurípedes e A Falecida de Nelson Rodrigues. Dois autores que viveram há vários séculos de distância um do outro; e que oferecem para a posteridade obras que apresentam semelhanças e analogias dignas de um estudo cuidadoso. Buscamos demonstrar como Nelson Rodrigues, em A Falecida apropri
Publicado em: 2007
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18. Aspectos emocionais de procedimentos de ensino de professores de ciências do ensino médio
Tem crescido, apesar de ainda ser escasso, o número de estudos sobre a temática das emoções, tanto no campo da pesquisa educacional quanto no campo da Educação em Ciências. Esta pesquisa buscou evidências da ocorrência e da relevância das emoções de professores de Ciências do Ensino Médio em seus procedimentos de ensino. Inicialmente, apresenta
Publicado em: 2007
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19. Escrevendo a avaliação: a escrita de diários como exercício avaliativo
Esta pesquisa foi realizada com professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental público do DF que escreveram diários reflexivos sobre suas práticas avaliativas. A pesquisa teve um caráter colaborativo e analisou as práticas avaliativas evidenciadas a partir dos registros, das falas das professoras (entrevistas) e de observações de aula e como s
Publicado em: 2007
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20. Lirismo dramático: vozes e máscaras nas canções de Chico Buarque de Hollanda
Esta dissertação tem por objetivo de pesquisa as canções de Chico Buarque de Hollanda sob a perspectiva semiótica, na qual literatura e música entrelaçam, propiciando o estudo da canção popular atrelado a conceitos pertinentes, até então, à literatura. As composições de Chico Buarque atendem a tal proposta, uma vez que nelas se percebe cuidados
Publicado em: 2006
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21. Tempo e memória na criação plástica: atravessando a floresta da origem
O artista plástico e professor faz um memorial de sua produção plástica demonstrando que esta sempre tratou da busca das reminiscências da infância e juventude, privilegiou a revisitação das emoções fundadoras de sua visualidade, que será transbordada para a memória coletiva e atávica da cultura mineira e brasileira. Para tanto ele confronta obr
Publicado em: 2005