Dualismo Educacional
Mostrando 1-6 de 6 artigos, teses e dissertações.
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1. O sagrado e o profano no pensamento pedagógico de Émile Durkheim
Resumo O artigo analisa dois cursos de Émile Durkheim (1858-1917) inscritos no domínio da educação, A evolução pedagógica e A educação moral, postumamente publicados em 1938. Estes cursos, como formas de exposição do pensamento pedagógico durkheimiano, permitem observar uma perspectiva tanto sócio-histórica, sublinhando permanências e desconti
Educ. Pesqui.. Publicado em: 28/03/2019
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2. Novos marcos de dualismo educacional na sociedade contemporÃnea: o caso do Projovem Urbano Fortaleza / Nouveaux points de repÃres de dualisme Ãducatif dans la sociÃtà contemporaine: Le cas de la Projovem Urbain de Fortaleza
Este estudo investiga a educaÃÃo da juventude trabalhadora que se efetiva no contexto societÃrio recente de nosso PaÃs. Privilegiou-se para essa anÃlise o Programa Nacional de InclusÃo de Jovens: EducaÃÃo, QualificaÃÃo Profissional e ParticipaÃÃo Cidadà â PROJOVEM Integrado, na modalidade Projovem Urbano Fortaleza, como uma polÃtica de governo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/12/2010
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3. Anísio Teixeira e a educação integral
A concepção de educação integral, ancorada na extensão do tempo escolar, esteve sempre presente na obra de Anísio Teixeira. Partindo de uma justificativa, em 1930, ainda em parte baseada no espírito higienista-educacional, chega, em 1950, a uma proposta de educação escolar emancipadora de indivíduos e nação. Este texto apresenta a ideia de que a
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2010-08
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4. Technological graduation in Brazil: critical to the vacant expansion in not university superior education / GraduaÃÃo tecnolÃgica no Brasil: crÃtica à expansÃo de vagas no ensino superior nÃo universitÃrio
Esta pesquisa de carÃter teÃrico, bibliogrÃfico e documental, fundamentada na onto metodologia marxiana, propÃe-se estudar, de forma geral, a implantaÃÃo do Ensino Superior NÃo UniversitÃrio (ESNU), que no Brasil à chamado de graduaÃÃo tecnolÃgica, ou seja, como o Estado brasileiro utiliza a fragmentaÃÃo do ensino superior em universitÃrio e n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2009
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5. The professional education in Brazil: the question of dualism remains the same? / A educação profissional no Brasil: a questão do dualismo ainda permanece?
The present thesis discusses the professional education in Brazil and the dualism question, analyzing its building history since Brazils colonization and the formal education managed by the Jesuits, beginning when Brazil was an empire and independent, developing into a republic, and emphasizing the promulgation of the first Law of Guidelines and Bases of Nat
Publicado em: 2009
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6. Tocando os dias pela longa estrada e olhando pelo retrovisor: memórias da formação e profissionalização de professores
Esta pesquisa tem como objetivo final a reconstituição da memória da formação e profissionalização de doze educadores, agrupados em faixas etárias de 30 a 40 anos, 40 a 50 anos, e mais de 50 anos, selecionados como sujeitos do estudo, por exercerem funções em instituições de ensino da rede pública, particular e confessional, localizadas em cidad
Publicado em: 2005