Didatica Dos Emergentes
Mostrando 1-6 de 6 artigos, teses e dissertações.
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1. A língua em funcionamento nas práticas discursivas
Fundamentos do quadro epistemológico do interacionismo sociodiscursivo da Escola de Genebra e da vertente funcionalista de estudos da linguagem ecoam nas ideias pressupostas em três documentos oficiais: Proposta Curricular de Língua Portuguesa do Estado de São Paulo (PCLP), Diretrizes curriculares da Educação Básica do estado do Paraná (DCE) e dos Pa
Revista Brasileira de Linguística Aplicada. Publicado em: 2010
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2. A transposição didática e os conteúdos de meio ambiente e educação ambiental em áreas de manguezais na 4 série do ensino fundamental.
Nesse estudo propomos investigar a Transposição Didática, teoria esta originária na Didática da Matemática e proposta por Yves Chevallard, para explicar a evolução dos saberes no Ensino das Ciências, compreendendo os conteúdos de Meio Ambiente e Educação Ambiental, especificamente em Meio Ambiente e Educação Ambiental em áreas de manguezais. N
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2009
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3. As múltiplas representações e a construção do conceito de função
A presente pesquisa tem por objetivo investigar a construção do conceito de função e as perspectivas atuais para a aprendizagem desse conteúdo. A investigação é feita por meio de uma análise da construção histórica do conceito, analisando a importância das representações nesse processo, para, a seguir, serem investigadas concepções atuais em
Publicado em: 2009
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4. A formação pedagógica dos professores dos cursos técnicos de farmácia e os paradigmas educacionais emergentes
O presente trabalho tem como objeto de investigação a formação pedagógica dos professores dos cursos técnicos de Farmácia em face dos paradigmas educacionais emergentes. Para tanto, foram analisadas as diretrizes curriculares do curso de Farmácia, buscando confirmar se as práticas pedagógicas ali desenvolvidas estão em consonância com as novas ne
Publicado em: 2007
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5. Egressos de cursos de psicologia: preferências, especializações, oportunidades de trabalho e atuação na área educacional / Egressing students in psychology: preferences, specialization, working opportunities and performing in educational area.
A pesquisa tem como objetivo investigar quais são e como evoluem os interesses por área de atuação, as práticas que desenvolvem e as expectativas que egressos de cursos de Psicologia apresentam no período de inserção profissional e de especialização, além de investigar suas posições sobre o papel do psicólogo na área da educação e sobre ques
Publicado em: 2006
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6. Empreendendo a Aprendizagem: uma Proposta de Co-Participação em Sala de Aula / Entrepreneurial Learning: a Co-Participation Proposal for Classrooms
This research intended to find some guidelines to everyday situations for the Business Administration students in the Psychology study. The intention was to make them share the responsibilities for the production and for solving class conflicts. Our investigation was centered on the discussion group formed by the representatives (who took turns) of the class
Publicado em: 24/11/2005