Comunicacao Linguagem Teses
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13. Infográficos: habilidade na leitura do gênero por alunos de ensino médio e ensino superior
A crescente presença da imagem na mídia nos despertou o interesse pela infografia, objeto de nosso estudo. Por percebermos a carência de estudos do gênero textual em questão na área da linguística, utilizamos como apoio alguns autores da comunicação social. Dessa forma, observamos que seria viável e interessante contribuirmos para o estudo sobre a
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/01/2010
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14. Uma incursão pela abordagem de pesquisa em contabilidade no Brasil fundamentada em teorias semióticas e da comunicação / A survey of Brazilian accounting research based on semiotics and communication theory
Quando tratada como a linguagem dos negócios, a Contabilidade é tida como um sistema de códigos que permite a comunicação entre a administração da empresa e os usuários reais ou potenciais das informações geradas pela primeira. Essa proposta torna-se ainda mais relevante quando tanto a doutrina como os órgãos regulamentadores apontam que comunica
Publicado em: 2010
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15. A interpretação de gráficos de movimento
Na sociedade contemporânea, as representações visuais como os gráficos, tabelas, diagramas e outras formas de inscrições, são consideradas ferramentas comuns para aplicações que apresentam informações quantitativas. Tais formas podem ser encontradas nos mais variados meios sociais: são exibidos pela mídia impressa e digital, adotados como ferram
Publicado em: 2010
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16. Trajetórias de Apropriação de Vídeos e Filmes por um Grupo de Professores de Língua Inglesa
A TV e o vídeo já chegaram a ser vistos como ameaça à educação formal, acusados de disseminar um mundo fictício à realidade dos alunos, induzi-los a mergulhar em um mundo violento e de controle de ideologias, além de roubar-lhes tempo que poderia ser gasto estudando. Entretanto, esta visão tem sido substituída à medida que, cada vez mais rápido,
Publicado em: 2010
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17. O aspecto funcional dos gêneros textuais em livros didáticos para ensino de português como segunda língua
O propósito deste trabalho de pesquisa foi investigar a funcionalidade de gêneros textuais presentes em cinco livros didáticos de português para estrangeiros (PLE), publicados na última década. Analisamos esses livros à luz da teoria que aborda os gêneros como formas de ação, como modo de agir sobre o mundo na interação entre indivíduos dentro d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/09/2009
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18. A produção textual em L2 no contexto universitário: possíveis contribuições do procedimento seqüência didática
A presente pesquisa investigou a aplicabilidade e as contribuições do procedimento seqüência didática como recurso para desenvolver a habilidade de escrita de alunos de um curso superior de Letras. O interesse por tal pesquisa surgiu a partir de inquietações sobre como tornar as atividades de escrita em língua estrangeira mais significativas. A mudan
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/08/2009
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19. A mulher nas piadas de almanaque: estratégias discursivas e representações sociais
A presente dissertação tem como foco central a análise do discurso humorístico, buscando desvelar as estratégias discursivas utilizadas nas piadas de almanaques farmacêuticos (AFs) e também as representações da mulher nelas presentes. Nela continuamos a estudar os atos de comunicação, levando em conta a problemática da relação entre a linguagem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 07/08/2009
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20. Construindo e transformando os processos conceituais: ações para o desenvolvimento do professor
Na área de Linguística Aplicada, há um interesse crescente por investigações centradas na compreensão dos modelos mentais implícitos no uso da linguagem no contexto da sala de aula. Há também um empenho em envolver o professor em um processo de reflexão crítica em pesquisas sobre a própria prática. Esta investigação, de natureza qualitativa, t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/07/2009
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21. Perfil neuropsicológico das paralisias cerebrais: hemiplégica e diplégica
Atualmente, diversas pesquisas têm sido direcionadas para o desenvolvimento de modelos explicativos sobre o desenvolvimento cognitivo de crianças com lesões cerebrais precoces. O perfil cognitivo neuropsicológico pode ser estudado comparando o desempenho em funções verbais e funções não-verbais. Desta forma, além de descrever os padrões de desempe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/02/2009
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22. Multilivro: a dinâmica dos sentidos em Galáxias
Esta dissertação consiste em articular a estrutura em permuta do objeto livro à mobilidade do texto verbal em Galáxias, de Haroldo de Campos. Para isso, foi dividida em três capítulos. No primeiro capítulo, busco observar como o livro Galáxias, reunindo páginas intercambiáveis, propõe outra prática de leitura. Sua estrutura em permuta multiplica
Publicado em: 2009
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23. A palavra-buraco: bordaduras em torno de Marguerite Duras
A vasta obra de Marguerite Duras, que transita entre a literatura e o cinema, entre relatos autobiográficos e ficção, expõe sua maneira de tratar a linguagem, através do que se pode nomear de escrita feminina, isto é, uma escrita que comporta e pressupõe a incompletude, as falhas, a falta de linearidade, os buracos e os vazios. A partir de três livro
Publicado em: 2009
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24. Ler, traduzir, escrever: um percurso pela obra de Pascal Quignard
A pesquisa considera algumas dimensões da obra do escritor francês Pascal Quignard. Entre os aspectos da obra desenvolvidos no contexto deste estudo, encontra-se a entrada do escritor na cena literária francesa, em meados da década de 1960, período em que Pascal Quignard privilegiava os escritos experimentais acerca da natureza da linguagem e dos impass
Publicado em: 2009