Cefet Minas Gerais
Mostrando 1-12 de 14 artigos, teses e dissertações.
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1. Psicologia Escolar na Assistência Estudantil: estudo de caso no Cefet - MG Araxá
Resumo Esta pesquisa tem como objetivo conhecer e analisar a atuação do psicólogo escolar na Assistência Estudantil no Centro Federal de Ensino Tecnológico de Minas Gerais (Cefet-MG) à luz da Psicologia Escolar Crítica. Realizamos levantamento documental e entrevistas semiestruturadas com gestores, técnicos, professores, uma mãe e estudantes. Após
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 09/12/2019
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2. As universidades federais mineiras estão-se tornando mais desiguais?Análise da produção de pesquisa científica e conhecimento (2000-2008)
As instituições de ensino superior são importantes para a capacitação profissional, bem como para a geração de conhecimento científico, o que é fundamental para o avanço na fronteira de conhecimento. A liderança da UFMG e da UFV encontra respaldo em indicadores históricos que são apresentados no decorrer deste trabalho, tais como a participaçã
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2012-12
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3. Instituições federais de educacao tecnólogica: estabelecimentos escolares de referência no ensino brasileiro - o caso do Centro Federl de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Este trabalho procura analisar o Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais(CEFET) como um caso representativo da Rede Federal de Educação Tecnológica(RFET), cujas instituições que a compõe, tem se caracteriado como estabelecimentos escolares de referência no ensino médio brasileiro nas diversas unidades da federação onde estão loca
Publicado em: 2010
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4. O papel social das incubadoras de empresas de Belo Horizonte: um estudo de caso
Neste trabalho, intitulado O papel social das incubadoras de empresas de Belo Horizonte: um estudo de caso, a autora, Silvana Alves da Silva, pretendeu analisar as representações simbólicas das incubadoras de empresas especialmente as de base tecnológica , relativas ao papel social por elas desempenhado, ao viabilizarem novas formas de obtenção de trab
Publicado em: 2010
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5. Extensão universitária e ambiente institucional: a construção da política de extensão do CEFET-MG
A Extensão Universitária apresenta-se como uma prática acadêmica que interliga a Universidade nas suas atividades de ensino e de pesquisa com as demandas da maioria da população, constituindo-se como um canal de comunicação entre as instituições educacionais e a sociedade. A Extensão traduz o compromisso dessas instituições com o atendimento das
Publicado em: 2009
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6. Os rumos do planejamento estratégico nos centros federais de educação tecnológica : um estudo de caso no CEFET-MG
Este trabalho teve como objetivo identificar, descrever e analisar como o processo de planejamento estratégico foi implementado no contexto de um Centro Federal de Educação Tecnológica, especificamente no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Utiliza-se a abordagem da pesquisa qualitativa através do uso da técnica de estudo de caso
Publicado em: 2009
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7. Escola de Aprendizes Artifices de Minas Gerais, primeira configuraçãos escolar do CEFET - MG, na voz de seus alunos pioneiros (1910-1942) / School of Artificers Apprentices of Minas Gerais, the first school configuration of CEFET-MG, through the voices of its pioner students (1910-1942)
Esta investigação de caráter sócio-histórico tem como objetivo geral construir, analisar e inserir fontes de conhecimentos orais, visuais e escritas no campo da História da Educação, por meio das memórias dos alunos pioneiros da Escola de Aprendizes Artífices de Minas Gerais (1910- 1942), primeira configuração escolar do atual Centro Federal de E
Publicado em: 2008
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8. Seleção, acesso e eficiência interna em diferentes modalidades da educação profissional no CEFET-MG
A presente pesquisa tem como objetivo geral contribuir para o entendimento da Educação Profissional, com destaque para o projeto de reformas educacionais instituídas pelo Estado no país. Especificamente, tem por finalidade investigar a seleção, o acesso, e a eficiência interna do Processo Educacional. O trabalho traz um estudo comparativo entre as mod
Publicado em: 2008
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9. An approach to educational informatics using Microsoft Excel in the agriculture and livestock technical course at CEFET-Januaria. / Uma Abordagem da Informática Educativa Utilizando o Microsoft Excel no Curso Técnico em Agropecuária do Cefet Januária.
Na sociedade atual, cada vez mais informatizada, ocorrem grandes transformações, em especial nas formas de comunicação e de acesso ao conhecimento. Estas transformações tecnológicas modificam o processo de ensino e aprendizagem, e é papel da escola acompanhar estas mudanças. Pesquisadores têm indicado possíveis caminhos variados, e uma das alterna
Publicado em: 2008
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10. Educação Ambiental na Educação Profissional: A Prática da Educação Ambiental em Escolas Agrotécnicas Federias do Estado de Minas Gerais / Environmental Education within Professional Education: the practice of Environmental Education in Federal Agrotechnical Schools in the state of Minas Gerais.
The present dissertation aims at analyzing and understanding the practice of Environmental Education within Technical Courses in Agriculture in three Federal Schools in the state of Minas Gerais: CEFET Januária (Federal Centre for Technological Education of Januária), EAF Salinas (Federal Agrotechnical School of Salinas) and EAF São João Evangelista (Fed
Publicado em: 2007
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11. Monitoração e controle de processos térmicos em edificações por meio de um sistema distribuído
Apresenta-se neste trabalho um sistema distribuído de baixo custo para fins de monitoramento e controle de usos finais em edificações. Para tanto, foi implementado um sistema de monitoramento contínuo das variáveis elétricas e ambientais no Centro de Pesquisa em Energia Inteligente (CPEI/CEFET-MG). Os dados coletados são armazenados em um banco de dad
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/07/2006
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12. Perception of environmental impacts caused pig farming residues at the Federal Center of Technological Education (CEFET), Rio Pomba, Minas Gerais. / Percepção dos impactos ambientais causados pelos dejetos da suinocultura na área do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET), Rio Pomba, Minas Gerais.
Diante do contínuo e crescente desenvolvimento da prática da suinocultura em confinamento, que é considerada pelos órgãos de fiscalização ambiental como de alto potencial poluidor, este trabalho foi realizado como forma de contribuição para uma formação consciente dos alunos matriculados no curso Técnico em Zootecnia do Centro Federal de Educaç�
Publicado em: 2006