Empregabilidade
Mostrando 1-12 de 257 artigos, teses e dissertações.
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1. Modelos instituidores do ensino superior brasileiro alemão e francês: uma revisão crítica da literatura sob a ótica da empregabilidade
A relação entre ensino superior e a empregabilidade é o tema do presente artigo. O objetivo é estabelecer fatos estilizados dos modelos de ensino superior Napoleônico (Francês) e Humboldtiano (Alemão) que evidenciem o perfil do egresso em termos de habilidades e competências para o mercado de trabalho. Tais modelos de ensino superior que influenciam
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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2. Efeitos das redes sociais nos resultados dos programas governamentais: uma revisão sistemática
RESUMO A adoção de políticas públicas para reduzir a desigualdade no Brasil cresceu muito ao longo dos últimos anos, em decorrência de uma agenda de bem-estar social. Em um mundo cada vez mais conectado, as interações sociais devem ser levadas em consideração nas formulações de políticas públicas. Este estudo visa investigar e mapear de forma s
Brazilian Journal of Political Economy. Publicado em: 2022
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3. CREATING SUSTAINABLE BUSINESSES AND CAREERS: ANALYSIS OF ENTREPRENEURS’ LIFE STORIES THROUGH THE LENS OF CAREER SUSTAINABILITY
RESUMO Objetivo: Este estudo teve como objetivo analisar de que forma ocorre o processo de construção de carreira de empreendedores sustentáveis na perspectiva teórica de Carreiras Sustentável e como os fatores influentes em suas decisões de carreira estão relacionados às dimensões e características da Carreiras Sustentável. Desenho/metodologi
Revista de Administração da UFSM. Publicado em: 2022
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4. Effects of informal controls and psychological empowerment on job satisfaction
RESUMO O objetivo deste artigo foi investigar os efeitos dos controles informais no empowerment psicológico e na satisfação no trabalho. Apesar de estudos pregressos analisarem o papel de determinados sistemas de controle gerencial em resultados individuais, tais como empowerment psicológico e satisfação no trabalho, as evidências dos controles inform
Revista Contabilidade & Finanças. Publicado em: 2022
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5. Uma base comum na escola: análise do projeto educativo da Base Nacional Comum Curricular
Resumo O objetivo deste artigo foi analisar o projeto educativo proposto como fundamento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Realizamos uma pesquisa qualitativa e documental da versão final da BNCC, de abril de 2017, homologada em 20 de dezembro de 2017 pelo Conselho Nacional de Educação. Identificamos que a BNCC se fundamenta num projeto educativo
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-09
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6. Análise de rede das variáveis envolvidas no Desenvolvimento de Carreira
Resumo O objetivo do estudo foi identificar as relações entre comprometimento com a carreira e percepção de empregabilidade, adaptabilidade de carreira, autorreflexão e insight de profissionais da região Sul do Brasil. Participaram 535 indivíduos que responderam a um questionário on-line com questões sociodemográficas e escalas de comprometimento d
Psico-USF. Publicado em: 2021-06
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7. Técnicas e Medidas em Orientação Profissional e de Carreira: Resenha do Livro
Resumo O objetivo do estudo foi identificar as relações entre comprometimento com a carreira e percepção de empregabilidade, adaptabilidade de carreira, autorreflexão e insight de profissionais da região Sul do Brasil. Participaram 535 indivíduos que responderam a um questionário on-line com questões sociodemográficas e escalas de comprometimento d
Psico-USF. Publicado em: 2021-06
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8. Fatores determinantes do controle da criminalidade em gestão de políticas de segurança pública
Resumo É alvo central de discussões a temática relacionada à segurança pública no país, especialmente, no tocante aos índices de criminalidade. Este estudo aborda a temática a partir da Teoria Econômica da Escolha Racional e de teorias de base sociológica que buscam explicar as causas do crime. O objetivo do estudo foi identificar fatores determin
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 2021-03
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9. Avaliação de Políticas Públicas para a Educação Superior: o caso do Programa Universidade para Todos (PROUNI)
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) configura-se como Política Pública, de natureza afirmativa, para facilitar o acesso ao Ensino Superior de camadas sociais com menores oportunidades educacionais, econômicas e culturais. Delineou-se pesquisa para se obter indícios dos resultados do PROUNI e, assim, permitir sua valoração. Tal atividade se apro
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2020-12
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10. Da Bíblia de Gutenberg à COVID-19
Resumo O mundo após a COVID-19 será diferente do mundo de antes, não apenas do ponto de vista dos desafios econômicos, mas também na perspectiva da geopolítica. A globalização tenderá a ser revertida, com claras implicações para a posição dos vários países. O fenômeno da expansão do uso generalizado da tecnologia da informação marcará a d
Rev. Adm. Pública. Publicado em: 2020-08
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11. O mercado de trabalho dos egressos de cursos superiores em turismo: comparações dos dados de 2012 - 2018
Resumo Ainda que haja muito debate acerca da formação em turismo, incluindo grupos de trabalho em muitos eventos, há, do outro lado, pouca informação acerca da empregabilidade dos egressos desses cursos. Houve ao longo do tempo um distanciamento notório entre os interesses dos formadores e dos contratantes, sendo os primeiros mais voltados à construç
Rev. Bras. Pesq. Tur.. Publicado em: 2020-08
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12. Avaliação dos egressos de engenharias: um estudo a partir da inserção e desafios no mercado das primeiras turmas da UFSJ (2013-2017)
O trabalho teve como objetivo avaliar os egressos das Engenharias, tendo por recorte os ex-alunos das primeiras turmas da Universidade Federal de São João del Rei-MG. Enquanto percurso metodológico recorreu-se a análise estatística descritiva do perfil sociocultural e desempenho acadêmico de todas as matrículas do Campus. Em seguida foram realizadas e
Avaliação (Campinas). Publicado em: 2020-08