PROUNI: POLÍTICA PÚBLICA DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR OU PRIVATIZAÇÃO?
AUTOR(ES)
Marcos José Valle
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
O presente estudo se propõe analisar, por meio de pesquisa bibliográfica e análise de dados oficiais, o Programa Universidade Para Todos PROUNI, enquanto política pública de acesso ao ensino superior com discurso de democratização de seu acesso. Para isso, faz-se necessário compreender o direcionamento dado às políticas educacionais no país, com base na influência, oriunda dos efeitos da globalização, das recomendações de órgãos externos como o Banco Mundial e Organização Mundial do Comércio. Trabalha, por meio de apanhado histórico de passagens importantes relacionadas às políticas voltadas para a educação no país, a relação entre a oferta do ensino superior público e privado, finalizando com a interpretação dos resultados de expansão desse segmento, obtidos durante os governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva. Faz análises dos dados relacionados à ampliação do potencial de alunos oriundos do ensino médio e sua evolução, no direcionamento de ações que contemplam demandas da oferta privada de ensino superior, visando atender ao preenchimento de suas vagas ociosas. É discutido neste trabalho o PROUNI e suas alterações conforme sua implantação nas instituições privadas, analisado o mecanismo de renúncia fiscal considerando as derivações sobre outras políticas voltadas para a educação nesse segmento, até mesmo sobre sistemas de avaliação do ensino, por exemplo: o Exame Nacional do Ensino Médio - Enem. O estudo é relevante à medida que desperta atenção para a condução das políticas públicas e através da influência de interesses particulares externos e internos, resultando em alterações que em longo prazo podem tornar-se fontes de novos problemas devido à forma de subsídio, implicando diretamente na arrecadação de recursos do governo, principalmente quanto à ampliação da oferta pública e da qualidade do ensino, pesquisa e extensão.
ASSUNTO(S)
educacao ensino superior renúncia fiscal vagas ociosas higher education políticas públicas public politic neoliberalism globalization lula government waive tax prouni governo lula neoliberalismo idle vacancies prouni globalização
ACESSO AO ARTIGO
http://tede.utp.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=266Documentos Relacionados
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