PolÃtica e planejamento lingÃÃsticos para o MERCOSUL: uma anÃlise dos livros didÃticos de espanhol usados em Alagoas

AUTOR(ES)

ArcÃlio Alves Fortes

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

Esta pesquisa tem por objetivo constatar se o Brasil desenvolve alguma polÃtica ou planejamento lingÃÃstico para a integraÃÃo com seus parceiros comerciais do MERCOSUL atravÃs da anÃlise de livros didÃticos de espanhol produzidos no paÃs e usados em Alagoas, mais precisamente na cidade de MaceiÃ. Para alcanÃar este objetivo selecionamos as quatro coleÃÃes de livros didÃticos de lÃngua espanhola mais usadas na rede privada de ensino no nÃvel mÃdio: EspaÃol sin forntera da editora Scipione, EspaÃol hoy editado por Scipione e Anaya, ExpansiÃn: EspaÃol en Brasi l publicado pela FTD e Mucho: EspaÃol para brasi leÃos editado pela Moderna. Para a anÃlise do corpus, usamos conceitos da LingÃÃstica Aplicada (LEFFA, 1999), Lexicologia (LIPSKY, 1994), AnÃlise do Discurso (ORLANDI, 1988), PolÃtica Educacional (HOFFLING, 2001) e Direito Constitucional (CF, 1988). Analisamos quantitativamente o aparecimento de variantes lingÃÃsticas, temas culturais e menÃÃes de palavras que reportassem tanto a Espanha quanto aos paÃses hispano-falantes pertencentes ao MERCOSUL para comprovar a aproximaÃÃo de nosso paÃs com Argentina, Paraguai e Uruguai. Constatou-se que as coleÃÃes EspaÃol sin fronteras, EspaÃol hoy e ExpasiÃn: EspaÃol en Brasi l nÃo propiciavam ao aluno brasileiro a aproximaÃÃo com os paÃses do Mercado Comum do Sul em contraponto com a coleÃÃo Mucho: EspaÃol para brasi leÃos que, conforme suas autoras propÃem, busca com que o estudante brasileiro conheÃa melhor seus vizinhos continentais

ASSUNTO(S)

lingÃÃstica sociolingÃÃstica linguistica mercosul

Documentos Relacionados

• EmprÃstimos lingÃÃsticos nos livros didÃticos de PortuguÃs
• O tratamento dado à anÃlise lingÃÃstica nos livros didÃticos de lÃngua portuguesa recomendados pelo PNLD: normatividade e textualidade
• Ensino de anÃlise lingÃÃstica: apropriaÃÃo pelos professores das prescriÃÃes dos novos livros didÃticos de lÃngua portuguesa
• O uso de recursos didÃticos no ensino do conceito de Ãrea: ma anÃlise de livros didÃticos para as sÃries finais do Ensino Fundamental
• AnÃlise dos livros didÃticos de lÃngua portuguesa da educaÃÃo de jovens e adultos : letramento e especificidades