EducaÃÃo de Jovens e Adultos : as aÃÃes do MOBRAL no MunicÃpio de Patos de Minas/MG (1970-1980)

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

Esta pesquisa tem como objetivo analisar as idÃias, a implantaÃÃo e as prÃticas pedagÃgicas do Movimento Brasileiro de AlfabetizaÃÃo (MOBRAL), em Patos de Minas/MG, entre 1970 e 1980. Essa temÃtica à relevante para o meio acadÃmico em razÃo de se discutir uma problemÃtica relegada a um plano secundÃrio pelos governantes, uma vez que as aÃÃes desenvolvidas nesta Ãrea nÃo conseguiram superar os problemas referentes ao analfabetismo. O MOBRAL, expressÃo da EducaÃÃo de Jovens e Adultos, foi criado em 15 de dezembro de 1967, pela lei nÂ. 5.379. No entanto, sua implantaÃÃo em Patos de Minas/ MG ocorreu quase trÃs anos depois, em 17 de setembro de 1970. Dentre as fontes deste estudo, sÃo privilegiados os documentos oficiais, a histÃria oral (entrevistas com ex-supervisora de Ãrea, ex-professoras e ex-alunos), os anuÃrios do IBGE de 1970 e 1980, os manuais pedagÃgicos e a imprensa local. Tal Movimento foi uma das expressÃes polÃtico-educacionais do perÃodo da ditadura militar, e a concepÃÃo, que o informava, compreendia a educaÃÃo como qualificaÃÃo de mÃo de obra, e visava integrar a massa de analfabetos ao processo capitalista. De outra forma, os princÃpios como conscientizaÃÃo e participaÃÃo nÃo prevaleciam, posto que poderiam levar a uma transformaÃÃo social e, no momento, o que importava era represar os interesses democrÃticos. Em sÃntese, o MOBRAL foi um projeto de carÃter centralmente ideolÃgicopolÃtico, embora pretendesse ser alfabetizador. Nesse sentido, pouco privilegiou os interesses democrÃticos em favor de uma parcela significativa, a dos analfabetos.

ASSUNTO(S)

mobral youth and adults education alfabetizaÃÃo de adultos - patos de minas educaÃÃo de jovens e adultos educacao

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